ေရာ႔ကီ မရွိေတာ့ပါ
စစ္သားအမ်ားအျပား က်ဆံုးၾကသည္။ အစားအေသာက္မ်ားတျဖည္းျဖည္း ရွားပါးလာသည္။ လူတိုင္းသည္ တထိတ္ထိတ္ တလန္႕လန္႕ ျဖစ္ေနႀကသည္။ သုိ႕ေသာ္လည္းေႏြရာသီမွာမူ ေရာက္ေနႀက အတိုင္း ေရာက္လာသည္။ ေနေရာင္ျခည္သည္ အႏိုင္ရသည့္ တိုင္းျပည္ႏိုင္ငံမ်ားေပၚ၌ က်ေရာက္သလို အႏိုင္ မရႏိုင္ေသာ တိုင္းျပည္ႏိုင္ငံမ်ား အေပၚသို႕လည္း က်ေရာက္ပါသည္။
ေတာ့တိုး-ခ်န္သည္ ကာမာကူးရားရိွ သူမ၏ ဦးေလးေနအိမ္မွ တုိက်ဳိၿမိဳ႕သုိ႔ ျပန္ေရာက္ခါစပင္ရွိ ေသးသည္။
တုိမိုေက်ာင္းတြင္ စခန္းခ်ျခင္းႏွင့္္ ေရပူစမ္းသို႔ အပန္းေျဖခရီး ထြက္ျခင္းကုိ မလုပ္ႏုိင္ၾကေတာ့။ ကေလး မ်ားသည္ ယခင့္ယခင္ ေႏြရာသီမ်ားကလုိ ေပ်ာ္ရႊင္ဖြယ္ရာ အလုပ္မ်ားကို မျပဳလုပ္ႏုိင္ၾကေတာ့။ ေတာ့တုိး-ခ်န္ သည္ ေႏြရာသီရက္မ်ား၌ ကာမာကူးရားရွိ သူမ၏ေမာင္ႏွမ၀မ္းကဲြမ်ားရွိရာသုိ႔ သြားေရာက္ လည္ပတ္ လ်က္ရွိသည္။ယခုႏွစ္ ေႏြရာသီတြင္ ထူးျခားမႈ႕ တစ္ခုႏွင့္ ၾကဳံရသည္။
စစ္သားအမ်ားအျပား က်ဆံုးၾကသည္။ အစားအေသာက္မ်ားတျဖည္းျဖည္း ရွားပါးလာသည္။ လူတိုင္းသည္ တထိတ္ထိတ္ တလန္႕လန္႕ ျဖစ္ေနႀကသည္။ သုိ႕ေသာ္လည္းေႏြရာသီမွာမူ ေရာက္ေနႀက အတိုင္း ေရာက္လာသည္။ ေနေရာင္ျခည္သည္ အႏိုင္ရသည့္ တိုင္းျပည္ႏိုင္ငံမ်ားေပၚ၌ က်ေရာက္သလို အႏိုင္ မရႏိုင္ေသာ တိုင္းျပည္ႏိုင္ငံမ်ား အေပၚသို႕လည္း က်ေရာက္ပါသည္။
ေတာ့တိုး-ခ်န္သည္ ကာမာကူးရားရိွ သူမ၏ ဦးေလးေနအိမ္မွ တုိက်ဳိၿမိဳ႕သုိ႔ ျပန္ေရာက္ခါစပင္ရွိ ေသးသည္။
တုိမိုေက်ာင္းတြင္ စခန္းခ်ျခင္းႏွင့္္ ေရပူစမ္းသို႔ အပန္းေျဖခရီး ထြက္ျခင္းကုိ မလုပ္ႏုိင္ၾကေတာ့။ ကေလး မ်ားသည္ ယခင့္ယခင္ ေႏြရာသီမ်ားကလုိ ေပ်ာ္ရႊင္ဖြယ္ရာ အလုပ္မ်ားကို မျပဳလုပ္ႏုိင္ၾကေတာ့။ ေတာ့တုိး-ခ်န္ သည္ ေႏြရာသီရက္မ်ား၌ ကာမာကူးရားရွိ သူမ၏ေမာင္ႏွမ၀မ္းကဲြမ်ားရွိရာသုိ႔ သြားေရာက္ လည္ပတ္ လ်က္ရွိသည္။ယခုႏွစ္ ေႏြရာသီတြင္ ထူးျခားမႈ႕ တစ္ခုႏွင့္ ၾကဳံရသည္။
သူမကို တေစၦပုံျပင္မ်ား ေျပာျပေလ့ရွိေသာ သူမ၏ အစ္ကို၀မ္းကဲြတစ္ေယာက္သည္ ယခုႏွစ္တြင္ တေစၦပုံျပင္ မ်ားကုိ မေျပာျပႏုိင္ေတာ့။ သူသည္စစ္ထဲသို႔ လုိက္ပါသြားရေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္။သူမ ကို အေမရိကန္ ျပည္ အေၾကာင္း မ်ားမ်ား ေျပာေလ့ရွိေသာ သူမ၏ ဘၾကီးျဖစ္သူမွာလည္း ေရွ႕တန္း တစ္ေနရာသုိ႔ ေရာက္ေနသည္။ သူ၏အမည္မွာ ရႈဂ်ီတာဂူခ်ီျဖစ္သည္။ သူသည္ ထိပ္တန္းဓာတ္ပုံ ဆရာ တစ္ေယာက္ ျဖစ္သည္။ သူသည္ နယူးေယာက္ၿမိဳ႕တြင္ နီဟြန္သတင္းဌာန၏ အၾကီးအကဲ အျဖစ္ လည္းေကာင္း၊ အေမရိကန္ မက္ထရုိသတင္းဌာနတြင္ အေရွ႕ဖ်ားေဒသ ကိုယ္စားလည္ အျဖစ္္ အမႈထမ္း ခဲ့ဖူး ေလသည္။ သူသည္ အေဖ၏အစ္ကိုၾကီး ျဖစ္သည္။
ယခုေရွ႕တန္းမွ ထုတ္ျပန္ေသာ သတင္းဓာတ္ပုံမ်ား အားလုံးမွာ ဘၾကီး၏ဓာတ္ပုံမ်ားျဖစ္သည္။ ေရွ႕တန္း က်ေသာေနရာမ်ားသုိ႔ သြားေရာက္ျပီး ဓာတ္ပုံမ်ားရုိက္ကူးေနရေသာ ဘၾကီးအတြက္ ေတာ့တုိး-ခ်န္ ၏ ေဆြမ်ဳိးသားခ်င္း မ်ားက စိတ္ပူပန္ေနၾကရသည္။
ကာမာကူးရာတြင္ ေနရစဥ္က ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ ညအိပ္ရာ၀င္ခ်ိန္တြင္ စိတ္ညစ္ညဴးမႈႏွင့္ၾကဳံရ သည္။ ဘၾကီးရႈဂ်ီ၏သားၾကီး ရက္-ခ်န္ေၾကာင့္ျဖစ္သည္။ ရက္-ခ်န္သည္ ေတာ့တုိး-ခ်န္ထက္ အသက္တစ္ႏွစ္ခန္႔ ပိုငယ္သူျဖစ္သည္။ ကေလးမ်ားအားလုံးသည္ ညအိပ္သည့္အခါ ျခင္ေထာင္ ၾကီးတစ္လုံးထဲ၌ အတူတူ အိပ္ၾကရသည္။ အိပ္ရာသို႔ မ၀င္မီ ရက္-ခ်န္က "ဘုရင္ဧကရာဇ္ သက္ေတာ္ရာေက်ာ္ ရွည္ပါေစ" ဟုေအာ္ျပီး အိပ္ရာထဲသုိ႔လွဲအိပ္ခ်လိုက္သည္။
တုိက္ပဲြတြင္ က်ဆုံးသြားေသာ စစ္သားမ်ား လုပ္ပုံလုပ္နည္းအတိုင္း လုပ္ျခင္းျဖစ္သည္။ ရက္-ခ်န္ က လူေသေကာင္ သဖြယ္ မလႈပ္မယွက္ဘဲ ရွိေနေသာေၾကာင့္ က်န္ကေလးမ်ားအဖို႔ အိပ္ရသည္မွာ ကသိ၊ ကေအာက္ ႏိုင္လြန္းလွေပသည္။
ေတာ့တုိး-ခ်န္၏ အေမႏွင့္ အေဖသည္ ကာမာကူးရား သုိ႔ လုိက္ပါလာျခင္း မရွိေပ။ အေဖသည္ တုိက်ဳိ၌ အလုပ္ရွိ ေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္။ ေႏြရာသီရက္မ်ား ကုန္ေသာအခါ ေတာ့တုိး-ခ်န္ကို သူမ၏ အစ္မ၀မ္းကဲြ က တုိက်ဳိသုိ႔ ျပန္ပုိ႔ေပးသည္။
အိမ္သုိ႔ျပန္ေရာက္လွ်င္ေရာက္ျခင္း ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ သူျပဳလုပ္ေနၾကအတုိင္း ေရာ့ကီကို ပထမဦးစြာ ရွာေဖြသည္။ ေရာ႔ကီကို ဘယ္ေနရာမွာမွ်ရွာမေတြ႕ေပ။ ၎သည္ အိမ္ထဲမွာလညး္မရွိ၊ အိမ္ျပင္ မွာလည္း မရွိ။ေတာ့တုိး-ခ်န္ စိတ္ပူသြားသည္။ ယခင္ကဆုိလွ်င္ ေရာ့ကီသည္ သူမအိမ္သုိ႔မေရာက္မီ လမ္းသုိ႔ထြက္၍ ႀကိဳေလ့ရွိသည္။ ေတာ့တိုး-ခ်န္သည္ အိမ္ျပင္သုိ႔ထြက္၍ အိမ္ေရွ႕လမ္းမေပၚတြင္ ေရာ႔ကီ၏အမည္ကုိ တေၾကာ္ေၾကာ္ေအာ္ေခၚလုိက္သည္။ သို႔ေသာ္လည္း ၎၏အရိပ္အေရာင္ ကို လုံး၀မေတြ႕ရ။ သူမက ေရာ႔ကီကို လုိက္ရွာေနစဥ္ ေရာ႔ကီသည္ အိမ္သုိ႔ျပန္ေရာက္ေကာင္း ေရာက္ေနမည္ဟု ေတာ့တုိး-ခ်န္ စဥ္းစား မိသျဖင့္ သူမသည္ အိမ္သို႔ အျမန္ဆုံးျပန္လာသည္။ သုိ႔ေသာ္ ၎ကိုမေတြ႕ရ။
"ေရာ႔ကီ ဘယ္မွာလဲ"
သူမက အေမ့ကို ေမးလုိက္သည္။
သမီးျဖစ္သူက ေရာ႔ကီကို အပူတျပင္းလုိက္ရွာေနသည္ကို အေမသည္ မသိမဟုတ္ သိပါ၏။ သို႔ေသာ္ အေမသည္ သမီးကိုဘာမွ်မေျပာ။ အေမသည္ သမီးကို အေျဖေပးရန္ အခက္အခဲႏွင့္ ၾကဳံေတြ႕ ေနဟန္ ရွိသည္။ "ေရာ႔ကီေပ်ာက္ေနတယ္" ဟူ၍သာ သူမကျပန္ေျပာလုိက္သည္။
ေတာ့တုိး-ခ်န္ မယုံေပ။ ေရာ႔ကီဘယ္လုိလုပ္ျပီး ေပ်ာက္ရမွာလဲ။
"ဘယ္တုန္းကလဲ"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အေမ၏မ်က္ႏွာကို ၾကည့္ျပီေမးလိုက္သည္။
"သမီး ကာမာကူးရားသို႔ သြားျပီး မၾကာခင္မွာပဲ"
အေမက စိတ္မေကာင္းစြာျဖင့္ ေျပာလုိက္သည္။ ၎ေနာက္အေမကပင္ ဆက္လက္၍ ခက္သြက္သြက္ ကေလး ေျပာလုိက္သည္။
"အေမတုိ႔လုိက္ရွာၾကေသးတယ္၊ ေတြ႕တဲ့သူတုိင္း ကိုေမးၾကတယ္။ဒါေပမဲ့မေတြ႕ဘူး သမီးရယ္၊ သမီးကုိ ဘယ္လုိ ေျပာရမယ္ဆုိတာကို အေမစဥ္းစားေနတာပါ၊ အေမတုိ႔ စိတ္မေကာင္းျဖစ္ၾကတာ ေပါ့"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အျဖစ္မွန္ကို နားလည္လိုက္ေလျပီ။ ေရာ႔ကီေသသြားျခင္းသာျဖစ္ရမည္။
အေမသည္ သမီးျဖစ္သူ စိတ္မေကာင္းျဖစ္မွာ စိုးေသာေၾကာင့္ အျဖစ္မွန္ကို မေျပာျပျခင္းသာျဖစ္ရ မည္။ အမွန္ကေတာ့ ေရာ႔ကီေသသြားသည္ဆိုသည္မွာ ေသခ်ာသည္ဟု ေတာ့တုိး-ခ်န္စဥ္းစားမိသည္။
ေတာ့တုိး-ခ်န္ သည္ အျဖစ္မွန္ကုိ ေကာင္းစြာသိလုိက္ေလျပီ။သူမ မည္မွ်ၾကာၾကာ ခရီးထြက္ထြက္၊ ေရာ႔ကီ သည္ အိမ္မွေ၀းေ၀း ဘယ္ကုိမွ်သြားေလ့မရွိေပ။ သူမျပန္လာမည္ကို ေရာ႔ကီအစဥ္အျမဲ သတိထားသည္။
"ေရာ႔ကီဟာ ငါ႔ကို မေျပာဘဲ ဘယ္ကုိမွ သြားေလ့မရွိပါဘူး"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္စိတ္ထဲမွ ေျပာလုိက္သည္။
သုိ႔ေသာ္လည္း ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အေမ့ကို ဘာမွ်မေျပာေတာ့ေပ။ အေမ့စိတ္ထဲ မည္သို႔ ခံစားေနရ မည္ကိုလည္း သူမသိထားသည္။
"ေရာ႔ကီ ဘယ္ကို မ်ား သြားေနပါလိမ့္"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ မ်က္လႊာခ်ျပီး ေျပာလုိက္သည္။
၎ေနာက္ သူမသည္ အိမ္ေပၚထပ္၌ရွိေသာ သူမ၏ အိပ္ခန္းသုိ႔ တက္သြားသည္။ အိပ္ခန္းထဲသို႔ ေရာက္ေသာ အခါ သူမသည္ မငိုမိရန္ တင္းထားလုိက္သည္။ ေရာ႔ကီသည္ သူမကို စိတ္ဆိုးျပီး ထြက္သြား ေလေရာ သလား။ ေရာ႔ကီ အေပၚ မေကာင္းတာဘာမ်ားျပဳမိပါလိမ့္၊ သူမျပန္စဥ္းစားၾကည့္သည္။
"တိရ စၦာန္မ်ားကို ဘယ္ေတာ့မွ မစၾကနဲ႔ေနာ္"
မစၥတာကိုဘာယာရွီိသည္ တုိမုိေက်ာင္းမွ ကေလးမ်ားကို အစဥ္ဆုံးမေလ့ရွိသည္။
"ဥပမာ ဆုိၾကပါစို႔၊ ေခြးကုိ အစာေတာင္းခုိင္းရင္ ေခြးက အစာေတာင္း လိမ့္မည္။ အဲဒီအခါမွာ ေခြးကို စတဲ့ အေနနဲ႔ အစာမေပးဘဲ ထားလုိက္ရင္ ေခြးက မင္းတုိ႔ကို အယုံအၾကည္ မရွိေတာ့ဘူး၊ ေခြး ဟာ စရိုက္ဆိုး လာလိမ့္မယ္"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ ဆရာၾကီး၏ ဆုံးမစကားကို အျမဲနားေထာင္သည္။ သူမသည္ ေရာ႔ကီကို ဘယ္ေတာ့ မွမစေပ၊ ဘယ္ေတာ့မွ မလွည့္စားေပ။ ေရာ႔ကီအေပၚ မေကာင္းတာ ဘာကိုမွ် မလုပ္ခဲ့ပါဟု သူမ စဥ္းစား မိသည္။
ထုိအခိိုက္ ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ ၾကမ္းျပင္ေပၚတြင္ ေရာက္ေနေသာ သူမ ကစားစရာ ၀က္၀ံရုပ္၏ ေျခေထာက္ၾကား တြင္ တစ္စုံတစ္ရာကို သတိျပဳလိုက္မိသည္။ ထိုအရာကို မျမင္မီအထိ သူမသည္ မငုိမိရန္ စိတ္ကိုိ ထိန္းခ်ဳပ္ ထားႏုိင္ခဲ့သည္။ သို႔ေသာ္လည္း ၀က္၀ံရုပ္ ေျခေထာက္ၾကား၌ရွိေသာ ထုိအရာကို ျမင္လုိက္ရသည္ႏွင့္ သူမသည္ သည္းထန္စြာ ငိုေၾကြး လုိက္မိေလေတာ့သည္။ ထုိအရာမွာ ေရာ႔ကီ၏ အညဳိေရာင္ အေမႊး အခ်ဳိ႕ျဖစ္သည္။ ထိုအေမႊးမ်ားသည္ ကာမာကူးရား သို႔ သူမ မသြားမီ နံနက္က သူမ အခန္းထဲ၌ သူတုိ႔ႏွစ္ဦး ကစားရင္း ေရာ့ကီိထံမွ ကၽြတ္က်န္ခဲ့ေသာ အေမႊးႏု မ်ား ျဖစ္သည္မွာေသခ်ာသည္။
ေတားတုိး-ခ်န္ သည္ ထုိိအေမႊးမ်ားကို လက္၀ယ္ကိုင္ထားရင္း အသံက်ယ္စြာျဖင့္ ငိုေၾကြးမိေလ ေေတာ့သည္။ သူမ၏ မ်က္လုံးအိိမ္မွ ယုိစီးက်လာေသာ မ်က္ရည္မ်ားသည္ လည္းေကာင္း၊ ရႈိက္သံမ်ား သည္လည္းေကာင္း ရပ္ဆိုင္းသြားျခင္းမရွိေတာ့ေပ။
ပထမ ယာဆူအာကီ-ခ်န္၊ ယခုတဖန္ ေရာ႔ကီ။ ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ မိတ္ေဆြ တစ္ေယာက္ ေနာက္ထပ္ ဆုံးရႈံး ခဲ့ရျပန္ေလျပီ။
လက္ဖက္ရည္ပြဲ
တိုမိုေက်ာင္းမွ ကေလးမ်ား ခ်စ္ခင္ၾကေသာ ေက်ာင္းေစာင့္ၾကီး ရာရုိး-ခ်န္သည္ စစ္ထဲ၀င္ရေပေတာ့မည္။ သူသည္ ကေလးတစ္ေယာက္ေယာက္ ဒုကၡေရာက္လွ်င္၊ သုိ႔မဟုတ္ အခက္အခဲေတြ႕ျပီး အကူအညီလုိလွ်င္ အျမဲတမ္း ကူညီေလ့ရွိသည္။ သူသည္ ကေလးမ်ား၏ ကယ္တင္ရွင္တစ္ေယာက္ျဖစ္သည္။ရာရုိး-ခ်န္သည္ ဘာကိုမဆုိ ျပဳလုပ္္ႏုိင္သူျဖစ္သည္။ သူသည္ စကားမ်ားမ်ား မေျပာ။ ျပဳံးရုံသာ ျပံဳးသည္။ သို႔ေသာ္လည္း သူသည္ ဘာလုပ္ရမည္ကို သိသူျဖစ္သည္။ ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အညစ္အေက်းကန္ထဲသုိ႔ က်သြားစဥ္က သူမကို လာေရာက္ ကယ္္္ဆယ္သူမွာ ရာရုိး-ခ်န္ပင္ျဖစ္သည္။ သူသည္ မရြံမရွာဘဲ သူမကို ေရခ်ဳိုး ေပးသူ ျဖစ္သည္။ သူ႔ ႏႈတ္မွ ညည္းညဴျခင္းလည္း မရွိေပ။
"ငါတုိ႔တစ္ေတြ ရာရုိး-ခ်န္ကုိ လက္ဖက္ရည္ပဲြနဲ႔ တည္ခင္းၾကရေအာင္"
ဆရာၾကီးက ေျပာသည္။
"လက္ဖက္ရည္ပဲြ"
လက္ဖက္ရည္ပဲြႏွင့္ ႏႈတ္ဆက္မည့္ အစီအစဥ္ကို တုိမိုေက်ာင္းမွကေလးမ်ား သေဘာက်ၾကသည္။ သူတုိ႔သည္ မလုပ္ဖူးေသးေသာ အသစ္အဆန္းကို လုပ္လွ်င္ သေဘာက်ေလ့ ရွိၾကသည္။
ဆရာၾကီးသည္ လက္ဖက္ရည္ပဲြဟူေသာ အသုံးအႏႈန္းကုိသာသုံးသည္။ႏႈတ္ဆက္လက္ဖက္ရည္ ပဲြဟု မသုံးႏႈနး္ေပ။ ေက်ာင္းသားၾကီးမ်ားက နားလည္သည္။ႏႈတ္ဆက္ပဲြ၏ ေနာက္၀ယ္ ၀မ္းနည္းျခင္းက တဲြ၍ ပါလာတတ္သည္။ရာရုိး-ခ်န္ကို ႏႈတ္ဆက္မည္ဟုေျပာလွ်င္ သူသည္ျပန္မလာေတာ့ဟု ဆိုလွ်င္ တုိက္ပဲြ၌ က်ဆုံး သြားသည္ဟူေသာ သေဘာျဖစ္သည္။
ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ လက္ဖက္ရည္ပဲြကို တစ္ခါတစ္ရံမွ် မတက္ဖူးၾက။ ထုိ႔ေၾကာင့္ သူတုိ႔သည္ စိတ္လႈပ္ရွား ေနၾကသည္။
ေက်ာင္းဆင္းေသာအခါ မစၥတာကိုဘာယာရွီသည္ ေက်ာင္းသားမ်ားအား စုေ၀းခန္းမၾကီးထဲ၌ ေန႔လယ္စာ စားခ်ိန္တြင္ ခုံမ်ားကုိ ျပန္နည္းအတုိင္း စက္၀ုိင္းပုံသ႑န္ျဖစ္ေအာင္ ျပင္ခုိင္းလိုက္ သည္။ထုိ႔ေနာက္ ေက်ာင္းသား မ်ားအားလုံးကို ေနရာယူခိုင္းလိုက္သည္။ ေက်ာင္းသာ၊ေက်ာင္းသူ တုိင္း၏ေရွ႕တြင္ လက္ဖက္ရည္ ပန္းကန္လုံးမ်ား ခ်ထားသည္။ ဆရာၾကီးသည္ ရာရုိး-ခ်န္၏အနီး တြင္ ကပ္၍ ထိုင္သည္။ ရာရုိး-ခ်န္၏ ေရွ႕တြင္မူ ဖန္ခြက္တစ္လုံးခ်ထားသည္။ ဖန္ခြက္ထဲတြင္ ဆာေက(အရက္)ရွိသည္။ ဆာေကကို ေရွ႕တန္း စစ္ေျမျပင္သုိ႔သြားမည့္ သူမ်ားသာ ေသာက္ရသည္။
"ယခု လက္ဖက္ရည္ပဲြ ဟာဆုိရင္ တုိုမုိေက်ာင္းရဲ႕ ပထမဆုံး လက္ဖက္ရည္ပဲြျဖစ္တယ္" ဆရာၾကီးက ေျပာသည္။
"ငါတုိ႔ တစ္ေတြ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါး လက္ဖက္ရည္ ေသာက္ၾကရေအာင္၊ မင္းတုိ႔တစ္ေတြ ရာရုိး-ခ်န္ကို ေျပာစရာ ရွိရင္ ေျပာၾကပါ။ မင္းတုိ႔ အခ်င္းခ်င္းလည္း ေျပာခ်င္တာေျပာၾကပါ။ ရာရုိး-ခ်န္ကိုမွ မဟုတ္ပါဘူး။တစ္ေယာက္ျပီး တစ္ေယာက္ အလယ္ကုိ ထြက္ျပီး ေျပာၾကပါ"
သူတုိ႔တစ္ေတြ တိုမုိေက်ာင္း၌ ယခုလုိ လက္ဖက္ရည္ပဲြ က်င္းပျခင္းသည္ ပထမဆုံး အႀကိမ္ပင္ ျဖစ္သည္။ ရာရုိး-ခ်န္ ဆာေက ေသာက္သည္ကို သူတုိ႔ျမင္ဖူးျခင္းမွာလည္း ပထမဆုံး အႀကိမ္ပင္ ျဖစ္သည္။
ကေလးမ်ားသည္ တစ္ေယာက္ျပီးတစ္ေယာက္ မတ္တတ္ရပ္၍ ရာရုိး-ခ်န္ကို ၾကည့္ျပီး စကားေျပာ ၾကသည္။ ပထမဆုံး စကားထေျပာေသာ ကေလးမ်ားက ရာရုိး-ခ်န္ကို က်န္းမာေရး ဂရုစိုက္ဖုိ႕ ႏွင့္ သတိ၀ီရိယ အၿမဲရွိဖို႔ ေျပာၾကသည္။ ထုိ႔ေနာက္ ေတာ့တိုး-ခ်န္ႏွင့္ တစ္တန္းတည္းသားျဖစ္သူ မီဂီးတာ က ေျပာသည္။
"ေနာက္တစ္ႀကိမ္ ကၽြန္ေတာ္ တိုင္းျပည္ကို ျပန္ေရာက္လာရင္ ခင္ဗ်ားတို႔ အားလံုးအတြက္ မီးသၿဂႋဳလ္ ထားတဲ့ ျပာေတ ြယူခဲ့မယ္"
ကေလးတုိင္းက ရယ္ၾကသည္။ မီးသၿဂႋဳလ္ထားေသာ ျပာေတြကို ယူခဲ့မည္ဟု လြန္ခဲ့ေသာ ႏွစ္ကလည္း မီဂီးတာက သူ၏ သူငယ္ခ်င္းမ်ားကို ေျပာဖူးသည္။ သူသည္ စကားေျပာခြင့္ရတိုင္း ထုိအတိုင္းပင္ ေျပာေလ့ ရွိသည္။ ေျပာသာေျပာသည္ သူသည္ ဘယ္ေတာ့မွ် မယူခဲ့ေပ။
မီဂီးတာ၏ ေျပာစကားကို ၾကားရေသာအခါ ဆရာႀကီးသည္ လႈပ္လႈပ္ရွားရွား ျဖစ္သြားသည္။ ယခုလို အခ်ိန္ မ်ိဳး၌ မီးသၿဂႋဳလ္ထားေသာ ျပာအေၾကာင္း ေျပာျခင္းသည္ နိမိတ္မရွိပါဟု ယူဆစရာပင္ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ လည္း မီဂီတာသည္ အရိုးခံအတိုင္း ေျပာလိုက္ျခင္းသာျဖစ္သည္။ သူ႔စိတ္ထဲ၌ ထူးထူးျခားျခား ဘယ္လိုမွ် မရွိေပ။ ရယ္စရာေျပာျခင္းတစ္မ်ိဳးသာျဖစ္ေၾကာင္း ဆရာႀကီးသိသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ဆရာႀကီး သည္ ကေလးမ်ား ႏွင့္ အတူတူ ေရာ၍ ရယ္လိုက္သည္။ ရာရိုး-ခ်န္ကလည္း လိုက္ရယ္သည္။
ထို႔ေနာက္ အိုအီသည္ ထိုင္ရာမွထလိုက္ၿပီး သူသည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အေတာ္ဆံုး စိုက္ပ်ိဳးေရးသမား တစ္ေယာက္ ျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ရိုးရာ-ခ်န္ကို ကတိေပးလိုက္သည္။ ၎ေနာက္ ကီကိုအာအိုကီးသည္ ထုိင္ရာမွထလိုက္သည္။ သူမသည္ ရွက္တတ္သူ ျဖစ္သည္။ ထံုးစံအတိုင္း သူမ သည္ ရယ္လိုက္ၿပီးေနာက္ ဦးညြတ္ကာ ျပန္ထိုင္လိုက္သည္။ ထုိအခါ ေတာ့တိုး-ခ်န္ က ေရွ႕သို႔ထြက္၍ ကီးကိုအာအိုကီး ကိုယ္စား ေျပာလိုက္သည္။
"ကီးကို-ခ်န္ရဲ႕ ၾကက္ေပါက္ကေလးေတြဟာ ပ်ံႏိုင္တယ္၊ ဟိုတစ္ေန႔တုန္းက ကၽြန္မ ျမင္လိုက္တယ္"
အျခား အလွည့္က်သူ တစ္ဦးမွာ အာမာဒီရား ျဖစ္သည္။ သူက ေျပာလိုက္သည္။
"ဒဏ္ရာ ရထားတဲ့ ေၾကာင္ကေလးေတြ၊ ေခြးကေလးေတြကို ေတြ႕ရင္ ကၽြန္ေတာ့္ထံကို ေခၚခဲ့ၾကပါ။ ကၽြန္ေတာ္ ကုေပးမယ္"
တာကာဟာရွီ၏ အလွည့္သို႔ ေရာက္လာေလၿပီ။ တာကာဟာရွီသည္ ေသးေသးညႇက္ညႇက္ ကေလး ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ သူသည္ ခံုေအာက္မွ ငုံ႔ထြက္၍ အျပင္သို႔ ထြက္လာသည္။ သူက ေျပာလိုက္သည္။
"ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ရာရိုး-ခ်န္၊ အစစအရာရာအတြက္ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္၊ အားလံုးေသာ ကိစၥ အ၀၀ ေတြကို ေဆာင္ရြက္ေပးတဲ့ အတြက္ေၾကာင့္ပါပဲ"
တာကာဟာရွီ ေျပာၿပီးေသာအခါ အာအီကို ဆိုင္ရိႈး၏ အလွည့္သို႔ ေရာက္လာသည္။ သူမသည္ မတ္တတ္ရပ္ လိုက္ၿပီး ေျပာလိုက္သည္။
"ရာရိုး-ခ်န္၊ ကၽြန္မ လိမ့္က်တုန္းက ကၽြန္မကို ပတ္တီးေတြ စည္းေပးတဲ့အတြက္ ေက်းဇူးအမ်ားႀကီး တင္ပါတယ္၊ ကၽြန္မ ဘယ္ေတာ့မွ မေမ့ပါဘူး"
ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီး၏ သမီးျဖစ္သူ မိရိုး-ခ်န္သည္ ရာရိုး-ခ်န္အေၾကာင္းကို အသိဆံုး ျဖစ္သည္။ သူမ၏ မ်က္လံုးအိမ္ မ်ားတြင္ မ်က္ရည္မ်ား ျပည့္ေနသည္။
"ဦးေလး ရာရိုး-ခ်န္ အေနနဲ႔ ဦးေလးကိုယ္ကို ဦးေလး ဂရုစိုက္ရမယ္၊ စာေရးပါ၊ ကၽြန္မကလည္း စာေရး မယ္"ေတာ့တိုး-ခ်န္ တြင္ ေျပာစရာစကားေတြ အမ်ားႀကီး ရွိသည္။ သို႔ေသာ္ မည္သည့္ေနရာက စေျပာရမွန္း မသိ ျဖစ္ေနသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ သူမက "ဦးေလး ရာရိုး-ခ်န္ ခရီးသြားေပမယ္လို႔ ကၽြန္မတို႔ ကေတာ့ ေန႔တိုင္း လက္ဖက္ရည္ပြဲ က်င္းပေပးမွာပါ" ဟူ၍သာ ေျပာသည္။
ေတာ့တိုး-ခ်န္၏ ေျပာစကားသည္ မွန္၏။ ေနာက္တစ္ေန႔တြင္ ကေလးမ်ားသည္ အခ်င္းခ်င္း စုမိသည့္ အခါ လက္ဖက္ရည္ပြဲ က်င္းပတမ္း ကစားၾကသည္။ သူတို႔သည္ ေရကို လက္ဖက္ရည္ဟု သေဘာထား ၍လည္းေကာင္း၊ ဆာေကဟု သေဘာထား၍ လည္းေကာင္း ေသာက္ၾကသည္။ တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းသား မ်ားက "ငါတို႔ ျပာေတြယူခဲ့မယ္"ဟု၍ ေနာက္ေျပာင္ၾကသည္။ ထုိအခါ ေက်ာင္းသားမ်ားက ရယ္ၾက သည္။ ထုိ႔ေနာက္ သူတို႔သည္ သူတို႔ေျပာခ်င္သည့္ စကားမ်ားကို ေျပာၾကသည္။
'လက္ဖက္ရည္ပြဲ'သည္ ရာရိုး-ခ်န္က တုိမိုေက်ာင္းမွ ကေလးမ်ားအတြက္ ခ်န္ထားခဲ့ေသာ အံ့ၾသဖြယ္ရာ လက္ေဆာင္တစ္မ်ိဳး ျဖစ္သည္။ ထုိ လက္ဖက္ရည္ပြဲကစားနည္းသည္ တုိမိုေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းသားမ်ား မခြဲခြာၾကမီ ေနာက္ဆံုး ကစားသြားၾကေသာ ကစားနည္းတစ္မ်ိဳးပင္ ျဖစ္ေတာ့သည္။
ရာရိုး-ခ်န္သည္ တိုယိုကို "မီးရထားကိုစီး၍ ထြက္ခြာသြားသည္။ သူထြက္ခြာသည့္အခ်ိန္ႏွင့္ အေမရိကန္ ေလယာဥ္ပ်ံမ်ား ေရာက္လာသည့္အခ်ိန္မွာ တိုက္ဆိုင္လ်က္ ရွိသည္။ ၎ေလယာဥ္ပ်ံမ်ားသည္ တိုက်ိဳ ၿမိဳ႕ေပၚသို႔ ေရာက္လာၾကၿပီး၊ ဗံုးမ်ားကို ႀကဲခ်ေလသည္။ ေန႔စဥ္ ရက္ဆက္ လာေရာက္ႀကဲခ်သည္။
ဆာယိုနာရာ၊ ဆာယိုနာရာ
တိုမိုေက်ာင္း မီးေလာင္ျပာက်သြားေလၿပီ။ ထုိအျဖစ္အပ်က္သည္ ညဘက္၌ ျဖစ္ျခင္း ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းႏွင့္ ဆက္လ်က္ တည္ရွိသည့္ အိမ္တြင္ေနထုိင္ၾကေသာ မိရိုး-ခ်န္၊ သူမ၏ အစ္မ မိဆား-ခ်န္ႏွင့္ သူတို႔၏ မိခင္သည္ ကူဟြန္းဘတ္စု ဘုရားေက်ာင္း၌ရွိေသာ ေရအုိင္အနီးရွိ တိုမို-စိုက္ခင္းသို႔ တိမ္းေရွာင္ ေနသည့္အတြက္ အသက္ေဘးမွ လြတ္ေျမာက္သြားၾကသည္။
ဘီ ၂၉ဗံုးႀကဲေလယာဥ္ပ်ံမ်ားေပၚမွ ႀကဲခ်ေသာ မီးေလာင္းဗံုးမ်ားသည္ ေက်ာင္း၏ စာသင္ခန္းမ်ားအျဖစ္ အသံုးျပဳ ထားေသာ မီးရထား တြဲေဟာင္းမ်ား ေပၚသို႔ က်ေရာက္ခဲ့သည္။
ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးက တယုတယ ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္းေသာ ေက်ာင္းသည္ မီးေတာက္မီးလွ်ံမ်ားျဖင့္ ဖံုးအုပ္ျခင္း ခံခဲ့ရသည္။ သူအလြန္ ႏွစ္သက္ျမတ္ႏိုးေသာ ကေလးမ်ား၏ ရယ္ေမာသံမ်ားႏွင့္ ကေလးမ်ား ၏ သီခ်င္းဆိုသံ မ်ား၏ေနရာတြင္ ေၾကာက္စရာေကာင္းေသာ အသံမ်ားက ေက်ာင္းထဲသို႔ အစားထိုး ၀င္ေရာက္ လာခဲ့သည္။ ၿငိမ္းသတ္ရန္ မျဖစ္ႏိုင္ေသာ မီးမ်ားေၾကာင့္ ေက်ာင္းအေဆာက္အအံုမ်ား အားလံုး ျပာက် သြားေလၿပီ။ ဂ်ီယူဂါအိုကာ ရပ္ကြက္တစ္ခုလံုး မီးမ်ားျဖင့္ ဟုန္းဟုန္းေတာက္လ်က္ ရွိ သည္။
ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးသည္ လမ္းမေပၚ၌ ရပ္ၿပီး တုိမိုေက်ာင္း မီးစြဲေလာင္ေနသည္ကို ၾကည့္ေနပါ သည္။ သူသည္ သူ၏ လက္ႏွစ္ဖက္ကို အေပၚအက်ႌအိတ္မ်ားထဲသို႔ ႏိႈက္ထားရင္း ၾကည့္ေနသည္။
"ေနာက္တစ္ခါ ေက်ာင္းျပန္ေဆာက္ရင္ ဘယ္လိုေက်ာင္းမ်ိဳးေဆာက္ရင္ ေကာင္းမလဲ"
ဆရာႀကီး သည္ သူ၏အနီး၌ ရပ္ေနေသာ သားျဖစ္သူ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသား တိုမိုကို ေမးလိုက္ သည္။ တုိမိုသည္ ဖခင္၏ ေျပာစကားကို အံ့အားသင့္စြာ နားေထာင္ေနမိသည္။
မစၥတာကိုဘာယာရွီ ၏ ကေလးမ်ားအေပၚထားရွိေသာ ေမတၱာႏွင့္ စာသင္ရန္ စိတ္အားထက္သန္ေန ျခင္းသည္ ေက်ာင္းကိုစြဲေလာင္ေနေသာ မီးေတာက္မီးလွ်ံမ်ားထက္ ပို၍ အင္အားႀကီးမား၏။ ပို၍ ခုိင္မာ ေတာင့္တင္း ေလသည္။ ဆရာႀကီးသည္ စိတ္ညစ္ျခင္း မရွိေပ။ သူသည္ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ ရႊင္ရႊင္ပင္ ရွိသည္။
စစ္ေျပးဒုကၡသည္မ်ားျဖင့္ ျပည့္က်ပ္ေနေသာ မီးရထားတြဲတစ္တြဲ၌ ေတာ့တိုး-ခ်န္သည္ လဲေလ်ာင္း လ်က္ ရွိသည္။ သူမသည္ လူႀကီးမ်ားၾကားထဲ၌ ညပ္ေနသည္။ မီးရထားသည္ အေရွ႕ေျမာက္အရပ္သို႔ ဦးတည္၍ သြားေနသည္။ သူမသည္ မီးရထား ျပတင္းေပါက္ကို ျဖတ္ေက်ာ္၍ အျပင္ဘက္သို႔ ၾကည့္ လိုက္သည္။ အျပင္ဘက္ ၌ မည္းေမွာင္လ်က္ ရွိသည္။ သူမသည္ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီး၏ ခြဲခြာခါနီး ေျပာစကားမ်ားကို ၾကားေယာင္ ေနမိသည္။ "ငါတို႔ ျပန္ဆံုၾကဦးမွာပါ"ဟု ဆရာႀကီးက ထပ္ခါတလဲလဲ ေျပာခဲ့သည္။ ၎အျပင္ သူမကို ဆရာႀကီးက အၿမဲေျပာေလ့ရွိေသာ စကားျဖစ္သည့္ "မင္းဟာ တကယ့္ ကို လိမၼာတဲ့ မိန္းကေလး ငယ္ တစ္ေယာက္ ျဖစ္တယ္။ မင္းသိတယ္ မဟုတ္လား"ဟူေသာ စကားမ်ား ကိုပါ ၾကားေယာင္ေနမိသည္။ သူမသည္ ဆရာႀကီး၏ ေျပာစကားမ်ားကို မေမ့လိုေပ။ မစၥတာ ကိုဘာယာရွီႏွင့္မၾကာမီ ျပန္ဆံုရမွာပဲဟု စဥ္းစားရင္း သူမသည္ အိပ္ေပ်ာ္သြားေလေတာ့သည္။
ယခုေရွ႕တန္းမွ ထုတ္ျပန္ေသာ သတင္းဓာတ္ပုံမ်ား အားလုံးမွာ ဘၾကီး၏ဓာတ္ပုံမ်ားျဖစ္သည္။ ေရွ႕တန္း က်ေသာေနရာမ်ားသုိ႔ သြားေရာက္ျပီး ဓာတ္ပုံမ်ားရုိက္ကူးေနရေသာ ဘၾကီးအတြက္ ေတာ့တုိး-ခ်န္ ၏ ေဆြမ်ဳိးသားခ်င္း မ်ားက စိတ္ပူပန္ေနၾကရသည္။
ကာမာကူးရာတြင္ ေနရစဥ္က ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ ညအိပ္ရာ၀င္ခ်ိန္တြင္ စိတ္ညစ္ညဴးမႈႏွင့္ၾကဳံရ သည္။ ဘၾကီးရႈဂ်ီ၏သားၾကီး ရက္-ခ်န္ေၾကာင့္ျဖစ္သည္။ ရက္-ခ်န္သည္ ေတာ့တုိး-ခ်န္ထက္ အသက္တစ္ႏွစ္ခန္႔ ပိုငယ္သူျဖစ္သည္။ ကေလးမ်ားအားလုံးသည္ ညအိပ္သည့္အခါ ျခင္ေထာင္ ၾကီးတစ္လုံးထဲ၌ အတူတူ အိပ္ၾကရသည္။ အိပ္ရာသို႔ မ၀င္မီ ရက္-ခ်န္က "ဘုရင္ဧကရာဇ္ သက္ေတာ္ရာေက်ာ္ ရွည္ပါေစ" ဟုေအာ္ျပီး အိပ္ရာထဲသုိ႔လွဲအိပ္ခ်လိုက္သည္။
တုိက္ပဲြတြင္ က်ဆုံးသြားေသာ စစ္သားမ်ား လုပ္ပုံလုပ္နည္းအတိုင္း လုပ္ျခင္းျဖစ္သည္။ ရက္-ခ်န္ က လူေသေကာင္ သဖြယ္ မလႈပ္မယွက္ဘဲ ရွိေနေသာေၾကာင့္ က်န္ကေလးမ်ားအဖို႔ အိပ္ရသည္မွာ ကသိ၊ ကေအာက္ ႏိုင္လြန္းလွေပသည္။
ေတာ့တုိး-ခ်န္၏ အေမႏွင့္ အေဖသည္ ကာမာကူးရား သုိ႔ လုိက္ပါလာျခင္း မရွိေပ။ အေဖသည္ တုိက်ဳိ၌ အလုပ္ရွိ ေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္။ ေႏြရာသီရက္မ်ား ကုန္ေသာအခါ ေတာ့တုိး-ခ်န္ကို သူမ၏ အစ္မ၀မ္းကဲြ က တုိက်ဳိသုိ႔ ျပန္ပုိ႔ေပးသည္။
အိမ္သုိ႔ျပန္ေရာက္လွ်င္ေရာက္ျခင္း ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ သူျပဳလုပ္ေနၾကအတုိင္း ေရာ့ကီကို ပထမဦးစြာ ရွာေဖြသည္။ ေရာ႔ကီကို ဘယ္ေနရာမွာမွ်ရွာမေတြ႕ေပ။ ၎သည္ အိမ္ထဲမွာလညး္မရွိ၊ အိမ္ျပင္ မွာလည္း မရွိ။ေတာ့တုိး-ခ်န္ စိတ္ပူသြားသည္။ ယခင္ကဆုိလွ်င္ ေရာ့ကီသည္ သူမအိမ္သုိ႔မေရာက္မီ လမ္းသုိ႔ထြက္၍ ႀကိဳေလ့ရွိသည္။ ေတာ့တိုး-ခ်န္သည္ အိမ္ျပင္သုိ႔ထြက္၍ အိမ္ေရွ႕လမ္းမေပၚတြင္ ေရာ႔ကီ၏အမည္ကုိ တေၾကာ္ေၾကာ္ေအာ္ေခၚလုိက္သည္။ သို႔ေသာ္လည္း ၎၏အရိပ္အေရာင္ ကို လုံး၀မေတြ႕ရ။ သူမက ေရာ႔ကီကို လုိက္ရွာေနစဥ္ ေရာ႔ကီသည္ အိမ္သုိ႔ျပန္ေရာက္ေကာင္း ေရာက္ေနမည္ဟု ေတာ့တုိး-ခ်န္ စဥ္းစား မိသျဖင့္ သူမသည္ အိမ္သို႔ အျမန္ဆုံးျပန္လာသည္။ သုိ႔ေသာ္ ၎ကိုမေတြ႕ရ။
"ေရာ႔ကီ ဘယ္မွာလဲ"
သူမက အေမ့ကို ေမးလုိက္သည္။
သမီးျဖစ္သူက ေရာ႔ကီကို အပူတျပင္းလုိက္ရွာေနသည္ကို အေမသည္ မသိမဟုတ္ သိပါ၏။ သို႔ေသာ္ အေမသည္ သမီးကိုဘာမွ်မေျပာ။ အေမသည္ သမီးကို အေျဖေပးရန္ အခက္အခဲႏွင့္ ၾကဳံေတြ႕ ေနဟန္ ရွိသည္။ "ေရာ႔ကီေပ်ာက္ေနတယ္" ဟူ၍သာ သူမကျပန္ေျပာလုိက္သည္။
ေတာ့တုိး-ခ်န္ မယုံေပ။ ေရာ႔ကီဘယ္လုိလုပ္ျပီး ေပ်ာက္ရမွာလဲ။
"ဘယ္တုန္းကလဲ"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အေမ၏မ်က္ႏွာကို ၾကည့္ျပီေမးလိုက္သည္။
"သမီး ကာမာကူးရားသို႔ သြားျပီး မၾကာခင္မွာပဲ"
အေမက စိတ္မေကာင္းစြာျဖင့္ ေျပာလုိက္သည္။ ၎ေနာက္အေမကပင္ ဆက္လက္၍ ခက္သြက္သြက္ ကေလး ေျပာလုိက္သည္။
"အေမတုိ႔လုိက္ရွာၾကေသးတယ္၊ ေတြ႕တဲ့သူတုိင္း ကိုေမးၾကတယ္။ဒါေပမဲ့မေတြ႕ဘူး သမီးရယ္၊ သမီးကုိ ဘယ္လုိ ေျပာရမယ္ဆုိတာကို အေမစဥ္းစားေနတာပါ၊ အေမတုိ႔ စိတ္မေကာင္းျဖစ္ၾကတာ ေပါ့"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အျဖစ္မွန္ကို နားလည္လိုက္ေလျပီ။ ေရာ႔ကီေသသြားျခင္းသာျဖစ္ရမည္။
အေမသည္ သမီးျဖစ္သူ စိတ္မေကာင္းျဖစ္မွာ စိုးေသာေၾကာင့္ အျဖစ္မွန္ကို မေျပာျပျခင္းသာျဖစ္ရ မည္။ အမွန္ကေတာ့ ေရာ႔ကီေသသြားသည္ဆိုသည္မွာ ေသခ်ာသည္ဟု ေတာ့တုိး-ခ်န္စဥ္းစားမိသည္။
ေတာ့တုိး-ခ်န္ သည္ အျဖစ္မွန္ကုိ ေကာင္းစြာသိလုိက္ေလျပီ။သူမ မည္မွ်ၾကာၾကာ ခရီးထြက္ထြက္၊ ေရာ႔ကီ သည္ အိမ္မွေ၀းေ၀း ဘယ္ကုိမွ်သြားေလ့မရွိေပ။ သူမျပန္လာမည္ကို ေရာ႔ကီအစဥ္အျမဲ သတိထားသည္။
"ေရာ႔ကီဟာ ငါ႔ကို မေျပာဘဲ ဘယ္ကုိမွ သြားေလ့မရွိပါဘူး"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္စိတ္ထဲမွ ေျပာလုိက္သည္။
သုိ႔ေသာ္လည္း ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အေမ့ကို ဘာမွ်မေျပာေတာ့ေပ။ အေမ့စိတ္ထဲ မည္သို႔ ခံစားေနရ မည္ကိုလည္း သူမသိထားသည္။
"ေရာ႔ကီ ဘယ္ကို မ်ား သြားေနပါလိမ့္"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ မ်က္လႊာခ်ျပီး ေျပာလုိက္သည္။
၎ေနာက္ သူမသည္ အိမ္ေပၚထပ္၌ရွိေသာ သူမ၏ အိပ္ခန္းသုိ႔ တက္သြားသည္။ အိပ္ခန္းထဲသို႔ ေရာက္ေသာ အခါ သူမသည္ မငိုမိရန္ တင္းထားလုိက္သည္။ ေရာ႔ကီသည္ သူမကို စိတ္ဆိုးျပီး ထြက္သြား ေလေရာ သလား။ ေရာ႔ကီ အေပၚ မေကာင္းတာဘာမ်ားျပဳမိပါလိမ့္၊ သူမျပန္စဥ္းစားၾကည့္သည္။
"တိရ စၦာန္မ်ားကို ဘယ္ေတာ့မွ မစၾကနဲ႔ေနာ္"
မစၥတာကိုဘာယာရွီိသည္ တုိမုိေက်ာင္းမွ ကေလးမ်ားကို အစဥ္ဆုံးမေလ့ရွိသည္။
"ဥပမာ ဆုိၾကပါစို႔၊ ေခြးကုိ အစာေတာင္းခုိင္းရင္ ေခြးက အစာေတာင္း လိမ့္မည္။ အဲဒီအခါမွာ ေခြးကို စတဲ့ အေနနဲ႔ အစာမေပးဘဲ ထားလုိက္ရင္ ေခြးက မင္းတုိ႔ကို အယုံအၾကည္ မရွိေတာ့ဘူး၊ ေခြး ဟာ စရိုက္ဆိုး လာလိမ့္မယ္"
ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ ဆရာၾကီး၏ ဆုံးမစကားကို အျမဲနားေထာင္သည္။ သူမသည္ ေရာ႔ကီကို ဘယ္ေတာ့ မွမစေပ၊ ဘယ္ေတာ့မွ မလွည့္စားေပ။ ေရာ႔ကီအေပၚ မေကာင္းတာ ဘာကိုမွ် မလုပ္ခဲ့ပါဟု သူမ စဥ္းစား မိသည္။
ထုိအခိိုက္ ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ ၾကမ္းျပင္ေပၚတြင္ ေရာက္ေနေသာ သူမ ကစားစရာ ၀က္၀ံရုပ္၏ ေျခေထာက္ၾကား တြင္ တစ္စုံတစ္ရာကို သတိျပဳလိုက္မိသည္။ ထိုအရာကို မျမင္မီအထိ သူမသည္ မငုိမိရန္ စိတ္ကိုိ ထိန္းခ်ဳပ္ ထားႏုိင္ခဲ့သည္။ သို႔ေသာ္လည္း ၀က္၀ံရုပ္ ေျခေထာက္ၾကား၌ရွိေသာ ထုိအရာကို ျမင္လုိက္ရသည္ႏွင့္ သူမသည္ သည္းထန္စြာ ငိုေၾကြး လုိက္မိေလေတာ့သည္။ ထုိအရာမွာ ေရာ႔ကီ၏ အညဳိေရာင္ အေမႊး အခ်ဳိ႕ျဖစ္သည္။ ထိုအေမႊးမ်ားသည္ ကာမာကူးရား သို႔ သူမ မသြားမီ နံနက္က သူမ အခန္းထဲ၌ သူတုိ႔ႏွစ္ဦး ကစားရင္း ေရာ့ကီိထံမွ ကၽြတ္က်န္ခဲ့ေသာ အေမႊးႏု မ်ား ျဖစ္သည္မွာေသခ်ာသည္။
ေတားတုိး-ခ်န္ သည္ ထုိိအေမႊးမ်ားကို လက္၀ယ္ကိုင္ထားရင္း အသံက်ယ္စြာျဖင့္ ငိုေၾကြးမိေလ ေေတာ့သည္။ သူမ၏ မ်က္လုံးအိိမ္မွ ယုိစီးက်လာေသာ မ်က္ရည္မ်ားသည္ လည္းေကာင္း၊ ရႈိက္သံမ်ား သည္လည္းေကာင္း ရပ္ဆိုင္းသြားျခင္းမရွိေတာ့ေပ။
ပထမ ယာဆူအာကီ-ခ်န္၊ ယခုတဖန္ ေရာ႔ကီ။ ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ မိတ္ေဆြ တစ္ေယာက္ ေနာက္ထပ္ ဆုံးရႈံး ခဲ့ရျပန္ေလျပီ။
လက္ဖက္ရည္ပြဲ
တိုမိုေက်ာင္းမွ ကေလးမ်ား ခ်စ္ခင္ၾကေသာ ေက်ာင္းေစာင့္ၾကီး ရာရုိး-ခ်န္သည္ စစ္ထဲ၀င္ရေပေတာ့မည္။ သူသည္ ကေလးတစ္ေယာက္ေယာက္ ဒုကၡေရာက္လွ်င္၊ သုိ႔မဟုတ္ အခက္အခဲေတြ႕ျပီး အကူအညီလုိလွ်င္ အျမဲတမ္း ကူညီေလ့ရွိသည္။ သူသည္ ကေလးမ်ား၏ ကယ္တင္ရွင္တစ္ေယာက္ျဖစ္သည္။ရာရုိး-ခ်န္သည္ ဘာကိုမဆုိ ျပဳလုပ္္ႏုိင္သူျဖစ္သည္။ သူသည္ စကားမ်ားမ်ား မေျပာ။ ျပဳံးရုံသာ ျပံဳးသည္။ သို႔ေသာ္လည္း သူသည္ ဘာလုပ္ရမည္ကို သိသူျဖစ္သည္။ ေတာ့တုိး-ခ်န္သည္ အညစ္အေက်းကန္ထဲသုိ႔ က်သြားစဥ္က သူမကို လာေရာက္ ကယ္္္ဆယ္သူမွာ ရာရုိး-ခ်န္ပင္ျဖစ္သည္။ သူသည္ မရြံမရွာဘဲ သူမကို ေရခ်ဳိုး ေပးသူ ျဖစ္သည္။ သူ႔ ႏႈတ္မွ ညည္းညဴျခင္းလည္း မရွိေပ။
"ငါတုိ႔တစ္ေတြ ရာရုိး-ခ်န္ကုိ လက္ဖက္ရည္ပဲြနဲ႔ တည္ခင္းၾကရေအာင္"
ဆရာၾကီးက ေျပာသည္။
"လက္ဖက္ရည္ပဲြ"
လက္ဖက္ရည္ပဲြႏွင့္ ႏႈတ္ဆက္မည့္ အစီအစဥ္ကို တုိမိုေက်ာင္းမွကေလးမ်ား သေဘာက်ၾကသည္။ သူတုိ႔သည္ မလုပ္ဖူးေသးေသာ အသစ္အဆန္းကို လုပ္လွ်င္ သေဘာက်ေလ့ ရွိၾကသည္။
ဆရာၾကီးသည္ လက္ဖက္ရည္ပဲြဟူေသာ အသုံးအႏႈန္းကုိသာသုံးသည္။ႏႈတ္ဆက္လက္ဖက္ရည္ ပဲြဟု မသုံးႏႈနး္ေပ။ ေက်ာင္းသားၾကီးမ်ားက နားလည္သည္။ႏႈတ္ဆက္ပဲြ၏ ေနာက္၀ယ္ ၀မ္းနည္းျခင္းက တဲြ၍ ပါလာတတ္သည္။ရာရုိး-ခ်န္ကို ႏႈတ္ဆက္မည္ဟုေျပာလွ်င္ သူသည္ျပန္မလာေတာ့ဟု ဆိုလွ်င္ တုိက္ပဲြ၌ က်ဆုံး သြားသည္ဟူေသာ သေဘာျဖစ္သည္။
ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ လက္ဖက္ရည္ပဲြကို တစ္ခါတစ္ရံမွ် မတက္ဖူးၾက။ ထုိ႔ေၾကာင့္ သူတုိ႔သည္ စိတ္လႈပ္ရွား ေနၾကသည္။
ေက်ာင္းဆင္းေသာအခါ မစၥတာကိုဘာယာရွီသည္ ေက်ာင္းသားမ်ားအား စုေ၀းခန္းမၾကီးထဲ၌ ေန႔လယ္စာ စားခ်ိန္တြင္ ခုံမ်ားကုိ ျပန္နည္းအတုိင္း စက္၀ုိင္းပုံသ႑န္ျဖစ္ေအာင္ ျပင္ခုိင္းလိုက္ သည္။ထုိ႔ေနာက္ ေက်ာင္းသား မ်ားအားလုံးကို ေနရာယူခိုင္းလိုက္သည္။ ေက်ာင္းသာ၊ေက်ာင္းသူ တုိင္း၏ေရွ႕တြင္ လက္ဖက္ရည္ ပန္းကန္လုံးမ်ား ခ်ထားသည္။ ဆရာၾကီးသည္ ရာရုိး-ခ်န္၏အနီး တြင္ ကပ္၍ ထိုင္သည္။ ရာရုိး-ခ်န္၏ ေရွ႕တြင္မူ ဖန္ခြက္တစ္လုံးခ်ထားသည္။ ဖန္ခြက္ထဲတြင္ ဆာေက(အရက္)ရွိသည္။ ဆာေကကို ေရွ႕တန္း စစ္ေျမျပင္သုိ႔သြားမည့္ သူမ်ားသာ ေသာက္ရသည္။
"ယခု လက္ဖက္ရည္ပဲြ ဟာဆုိရင္ တုိုမုိေက်ာင္းရဲ႕ ပထမဆုံး လက္ဖက္ရည္ပဲြျဖစ္တယ္" ဆရာၾကီးက ေျပာသည္။
"ငါတုိ႔ တစ္ေတြ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါး လက္ဖက္ရည္ ေသာက္ၾကရေအာင္၊ မင္းတုိ႔တစ္ေတြ ရာရုိး-ခ်န္ကို ေျပာစရာ ရွိရင္ ေျပာၾကပါ။ မင္းတုိ႔ အခ်င္းခ်င္းလည္း ေျပာခ်င္တာေျပာၾကပါ။ ရာရုိး-ခ်န္ကိုမွ မဟုတ္ပါဘူး။တစ္ေယာက္ျပီး တစ္ေယာက္ အလယ္ကုိ ထြက္ျပီး ေျပာၾကပါ"
သူတုိ႔တစ္ေတြ တိုမုိေက်ာင္း၌ ယခုလုိ လက္ဖက္ရည္ပဲြ က်င္းပျခင္းသည္ ပထမဆုံး အႀကိမ္ပင္ ျဖစ္သည္။ ရာရုိး-ခ်န္ ဆာေက ေသာက္သည္ကို သူတုိ႔ျမင္ဖူးျခင္းမွာလည္း ပထမဆုံး အႀကိမ္ပင္ ျဖစ္သည္။
ကေလးမ်ားသည္ တစ္ေယာက္ျပီးတစ္ေယာက္ မတ္တတ္ရပ္၍ ရာရုိး-ခ်န္ကို ၾကည့္ျပီး စကားေျပာ ၾကသည္။ ပထမဆုံး စကားထေျပာေသာ ကေလးမ်ားက ရာရုိး-ခ်န္ကို က်န္းမာေရး ဂရုစိုက္ဖုိ႕ ႏွင့္ သတိ၀ီရိယ အၿမဲရွိဖို႔ ေျပာၾကသည္။ ထုိ႔ေနာက္ ေတာ့တိုး-ခ်န္ႏွင့္ တစ္တန္းတည္းသားျဖစ္သူ မီဂီးတာ က ေျပာသည္။
"ေနာက္တစ္ႀကိမ္ ကၽြန္ေတာ္ တိုင္းျပည္ကို ျပန္ေရာက္လာရင္ ခင္ဗ်ားတို႔ အားလံုးအတြက္ မီးသၿဂႋဳလ္ ထားတဲ့ ျပာေတ ြယူခဲ့မယ္"
ကေလးတုိင္းက ရယ္ၾကသည္။ မီးသၿဂႋဳလ္ထားေသာ ျပာေတြကို ယူခဲ့မည္ဟု လြန္ခဲ့ေသာ ႏွစ္ကလည္း မီဂီးတာက သူ၏ သူငယ္ခ်င္းမ်ားကို ေျပာဖူးသည္။ သူသည္ စကားေျပာခြင့္ရတိုင္း ထုိအတိုင္းပင္ ေျပာေလ့ ရွိသည္။ ေျပာသာေျပာသည္ သူသည္ ဘယ္ေတာ့မွ် မယူခဲ့ေပ။
မီဂီးတာ၏ ေျပာစကားကို ၾကားရေသာအခါ ဆရာႀကီးသည္ လႈပ္လႈပ္ရွားရွား ျဖစ္သြားသည္။ ယခုလို အခ်ိန္ မ်ိဳး၌ မီးသၿဂႋဳလ္ထားေသာ ျပာအေၾကာင္း ေျပာျခင္းသည္ နိမိတ္မရွိပါဟု ယူဆစရာပင္ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ လည္း မီဂီတာသည္ အရိုးခံအတိုင္း ေျပာလိုက္ျခင္းသာျဖစ္သည္။ သူ႔စိတ္ထဲ၌ ထူးထူးျခားျခား ဘယ္လိုမွ် မရွိေပ။ ရယ္စရာေျပာျခင္းတစ္မ်ိဳးသာျဖစ္ေၾကာင္း ဆရာႀကီးသိသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ဆရာႀကီး သည္ ကေလးမ်ား ႏွင့္ အတူတူ ေရာ၍ ရယ္လိုက္သည္။ ရာရိုး-ခ်န္ကလည္း လိုက္ရယ္သည္။
ထို႔ေနာက္ အိုအီသည္ ထိုင္ရာမွထလိုက္ၿပီး သူသည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အေတာ္ဆံုး စိုက္ပ်ိဳးေရးသမား တစ္ေယာက္ ျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ရိုးရာ-ခ်န္ကို ကတိေပးလိုက္သည္။ ၎ေနာက္ ကီကိုအာအိုကီးသည္ ထုိင္ရာမွထလိုက္သည္။ သူမသည္ ရွက္တတ္သူ ျဖစ္သည္။ ထံုးစံအတိုင္း သူမ သည္ ရယ္လိုက္ၿပီးေနာက္ ဦးညြတ္ကာ ျပန္ထိုင္လိုက္သည္။ ထုိအခါ ေတာ့တိုး-ခ်န္ က ေရွ႕သို႔ထြက္၍ ကီးကိုအာအိုကီး ကိုယ္စား ေျပာလိုက္သည္။
"ကီးကို-ခ်န္ရဲ႕ ၾကက္ေပါက္ကေလးေတြဟာ ပ်ံႏိုင္တယ္၊ ဟိုတစ္ေန႔တုန္းက ကၽြန္မ ျမင္လိုက္တယ္"
အျခား အလွည့္က်သူ တစ္ဦးမွာ အာမာဒီရား ျဖစ္သည္။ သူက ေျပာလိုက္သည္။
"ဒဏ္ရာ ရထားတဲ့ ေၾကာင္ကေလးေတြ၊ ေခြးကေလးေတြကို ေတြ႕ရင္ ကၽြန္ေတာ့္ထံကို ေခၚခဲ့ၾကပါ။ ကၽြန္ေတာ္ ကုေပးမယ္"
တာကာဟာရွီ၏ အလွည့္သို႔ ေရာက္လာေလၿပီ။ တာကာဟာရွီသည္ ေသးေသးညႇက္ညႇက္ ကေလး ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ သူသည္ ခံုေအာက္မွ ငုံ႔ထြက္၍ အျပင္သို႔ ထြက္လာသည္။ သူက ေျပာလိုက္သည္။
"ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ရာရိုး-ခ်န္၊ အစစအရာရာအတြက္ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္၊ အားလံုးေသာ ကိစၥ အ၀၀ ေတြကို ေဆာင္ရြက္ေပးတဲ့ အတြက္ေၾကာင့္ပါပဲ"
တာကာဟာရွီ ေျပာၿပီးေသာအခါ အာအီကို ဆိုင္ရိႈး၏ အလွည့္သို႔ ေရာက္လာသည္။ သူမသည္ မတ္တတ္ရပ္ လိုက္ၿပီး ေျပာလိုက္သည္။
"ရာရိုး-ခ်န္၊ ကၽြန္မ လိမ့္က်တုန္းက ကၽြန္မကို ပတ္တီးေတြ စည္းေပးတဲ့အတြက္ ေက်းဇူးအမ်ားႀကီး တင္ပါတယ္၊ ကၽြန္မ ဘယ္ေတာ့မွ မေမ့ပါဘူး"
ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီး၏ သမီးျဖစ္သူ မိရိုး-ခ်န္သည္ ရာရိုး-ခ်န္အေၾကာင္းကို အသိဆံုး ျဖစ္သည္။ သူမ၏ မ်က္လံုးအိမ္ မ်ားတြင္ မ်က္ရည္မ်ား ျပည့္ေနသည္။
"ဦးေလး ရာရိုး-ခ်န္ အေနနဲ႔ ဦးေလးကိုယ္ကို ဦးေလး ဂရုစိုက္ရမယ္၊ စာေရးပါ၊ ကၽြန္မကလည္း စာေရး မယ္"ေတာ့တိုး-ခ်န္ တြင္ ေျပာစရာစကားေတြ အမ်ားႀကီး ရွိသည္။ သို႔ေသာ္ မည္သည့္ေနရာက စေျပာရမွန္း မသိ ျဖစ္ေနသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ သူမက "ဦးေလး ရာရိုး-ခ်န္ ခရီးသြားေပမယ္လို႔ ကၽြန္မတို႔ ကေတာ့ ေန႔တိုင္း လက္ဖက္ရည္ပြဲ က်င္းပေပးမွာပါ" ဟူ၍သာ ေျပာသည္။
ေတာ့တိုး-ခ်န္၏ ေျပာစကားသည္ မွန္၏။ ေနာက္တစ္ေန႔တြင္ ကေလးမ်ားသည္ အခ်င္းခ်င္း စုမိသည့္ အခါ လက္ဖက္ရည္ပြဲ က်င္းပတမ္း ကစားၾကသည္။ သူတို႔သည္ ေရကို လက္ဖက္ရည္ဟု သေဘာထား ၍လည္းေကာင္း၊ ဆာေကဟု သေဘာထား၍ လည္းေကာင္း ေသာက္ၾကသည္။ တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းသား မ်ားက "ငါတို႔ ျပာေတြယူခဲ့မယ္"ဟု၍ ေနာက္ေျပာင္ၾကသည္။ ထုိအခါ ေက်ာင္းသားမ်ားက ရယ္ၾက သည္။ ထုိ႔ေနာက္ သူတို႔သည္ သူတို႔ေျပာခ်င္သည့္ စကားမ်ားကို ေျပာၾကသည္။
'လက္ဖက္ရည္ပြဲ'သည္ ရာရိုး-ခ်န္က တုိမိုေက်ာင္းမွ ကေလးမ်ားအတြက္ ခ်န္ထားခဲ့ေသာ အံ့ၾသဖြယ္ရာ လက္ေဆာင္တစ္မ်ိဳး ျဖစ္သည္။ ထုိ လက္ဖက္ရည္ပြဲကစားနည္းသည္ တုိမိုေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းသားမ်ား မခြဲခြာၾကမီ ေနာက္ဆံုး ကစားသြားၾကေသာ ကစားနည္းတစ္မ်ိဳးပင္ ျဖစ္ေတာ့သည္။
ရာရိုး-ခ်န္သည္ တိုယိုကို "မီးရထားကိုစီး၍ ထြက္ခြာသြားသည္။ သူထြက္ခြာသည့္အခ်ိန္ႏွင့္ အေမရိကန္ ေလယာဥ္ပ်ံမ်ား ေရာက္လာသည့္အခ်ိန္မွာ တိုက္ဆိုင္လ်က္ ရွိသည္။ ၎ေလယာဥ္ပ်ံမ်ားသည္ တိုက်ိဳ ၿမိဳ႕ေပၚသို႔ ေရာက္လာၾကၿပီး၊ ဗံုးမ်ားကို ႀကဲခ်ေလသည္။ ေန႔စဥ္ ရက္ဆက္ လာေရာက္ႀကဲခ်သည္။
ဆာယိုနာရာ၊ ဆာယိုနာရာ
တိုမိုေက်ာင္း မီးေလာင္ျပာက်သြားေလၿပီ။ ထုိအျဖစ္အပ်က္သည္ ညဘက္၌ ျဖစ္ျခင္း ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းႏွင့္ ဆက္လ်က္ တည္ရွိသည့္ အိမ္တြင္ေနထုိင္ၾကေသာ မိရိုး-ခ်န္၊ သူမ၏ အစ္မ မိဆား-ခ်န္ႏွင့္ သူတို႔၏ မိခင္သည္ ကူဟြန္းဘတ္စု ဘုရားေက်ာင္း၌ရွိေသာ ေရအုိင္အနီးရွိ တိုမို-စိုက္ခင္းသို႔ တိမ္းေရွာင္ ေနသည့္အတြက္ အသက္ေဘးမွ လြတ္ေျမာက္သြားၾကသည္။
ဘီ ၂၉ဗံုးႀကဲေလယာဥ္ပ်ံမ်ားေပၚမွ ႀကဲခ်ေသာ မီးေလာင္းဗံုးမ်ားသည္ ေက်ာင္း၏ စာသင္ခန္းမ်ားအျဖစ္ အသံုးျပဳ ထားေသာ မီးရထား တြဲေဟာင္းမ်ား ေပၚသို႔ က်ေရာက္ခဲ့သည္။
ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးက တယုတယ ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္းေသာ ေက်ာင္းသည္ မီးေတာက္မီးလွ်ံမ်ားျဖင့္ ဖံုးအုပ္ျခင္း ခံခဲ့ရသည္။ သူအလြန္ ႏွစ္သက္ျမတ္ႏိုးေသာ ကေလးမ်ား၏ ရယ္ေမာသံမ်ားႏွင့္ ကေလးမ်ား ၏ သီခ်င္းဆိုသံ မ်ား၏ေနရာတြင္ ေၾကာက္စရာေကာင္းေသာ အသံမ်ားက ေက်ာင္းထဲသို႔ အစားထိုး ၀င္ေရာက္ လာခဲ့သည္။ ၿငိမ္းသတ္ရန္ မျဖစ္ႏိုင္ေသာ မီးမ်ားေၾကာင့္ ေက်ာင္းအေဆာက္အအံုမ်ား အားလံုး ျပာက် သြားေလၿပီ။ ဂ်ီယူဂါအိုကာ ရပ္ကြက္တစ္ခုလံုး မီးမ်ားျဖင့္ ဟုန္းဟုန္းေတာက္လ်က္ ရွိ သည္။
ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးသည္ လမ္းမေပၚ၌ ရပ္ၿပီး တုိမိုေက်ာင္း မီးစြဲေလာင္ေနသည္ကို ၾကည့္ေနပါ သည္။ သူသည္ သူ၏ လက္ႏွစ္ဖက္ကို အေပၚအက်ႌအိတ္မ်ားထဲသို႔ ႏိႈက္ထားရင္း ၾကည့္ေနသည္။
"ေနာက္တစ္ခါ ေက်ာင္းျပန္ေဆာက္ရင္ ဘယ္လိုေက်ာင္းမ်ိဳးေဆာက္ရင္ ေကာင္းမလဲ"
ဆရာႀကီး သည္ သူ၏အနီး၌ ရပ္ေနေသာ သားျဖစ္သူ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသား တိုမိုကို ေမးလိုက္ သည္။ တုိမိုသည္ ဖခင္၏ ေျပာစကားကို အံ့အားသင့္စြာ နားေထာင္ေနမိသည္။
မစၥတာကိုဘာယာရွီ ၏ ကေလးမ်ားအေပၚထားရွိေသာ ေမတၱာႏွင့္ စာသင္ရန္ စိတ္အားထက္သန္ေန ျခင္းသည္ ေက်ာင္းကိုစြဲေလာင္ေနေသာ မီးေတာက္မီးလွ်ံမ်ားထက္ ပို၍ အင္အားႀကီးမား၏။ ပို၍ ခုိင္မာ ေတာင့္တင္း ေလသည္။ ဆရာႀကီးသည္ စိတ္ညစ္ျခင္း မရွိေပ။ သူသည္ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ ရႊင္ရႊင္ပင္ ရွိသည္။
စစ္ေျပးဒုကၡသည္မ်ားျဖင့္ ျပည့္က်ပ္ေနေသာ မီးရထားတြဲတစ္တြဲ၌ ေတာ့တိုး-ခ်န္သည္ လဲေလ်ာင္း လ်က္ ရွိသည္။ သူမသည္ လူႀကီးမ်ားၾကားထဲ၌ ညပ္ေနသည္။ မီးရထားသည္ အေရွ႕ေျမာက္အရပ္သို႔ ဦးတည္၍ သြားေနသည္။ သူမသည္ မီးရထား ျပတင္းေပါက္ကို ျဖတ္ေက်ာ္၍ အျပင္ဘက္သို႔ ၾကည့္ လိုက္သည္။ အျပင္ဘက္ ၌ မည္းေမွာင္လ်က္ ရွိသည္။ သူမသည္ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီး၏ ခြဲခြာခါနီး ေျပာစကားမ်ားကို ၾကားေယာင္ ေနမိသည္။ "ငါတို႔ ျပန္ဆံုၾကဦးမွာပါ"ဟု ဆရာႀကီးက ထပ္ခါတလဲလဲ ေျပာခဲ့သည္။ ၎အျပင္ သူမကို ဆရာႀကီးက အၿမဲေျပာေလ့ရွိေသာ စကားျဖစ္သည့္ "မင္းဟာ တကယ့္ ကို လိမၼာတဲ့ မိန္းကေလး ငယ္ တစ္ေယာက္ ျဖစ္တယ္။ မင္းသိတယ္ မဟုတ္လား"ဟူေသာ စကားမ်ား ကိုပါ ၾကားေယာင္ေနမိသည္။ သူမသည္ ဆရာႀကီး၏ ေျပာစကားမ်ားကို မေမ့လိုေပ။ မစၥတာ ကိုဘာယာရွီႏွင့္မၾကာမီ ျပန္ဆံုရမွာပဲဟု စဥ္းစားရင္း သူမသည္ အိပ္ေပ်ာ္သြားေလေတာ့သည္။
မီးရထားသည္ တထိတ္ထိတ္ တလန္႔လန္႔ျဖင့္ လိုက္ပါလာၾကေသာ ခရီးသည္မ်ားကို သယ္ေဆာင္ရင္း အေမွာင္ထုထဲ၌ က်ယ္ေလာင္စြာ အသံျဖင့္ ခုတ္ေမာင္းသြားလ်က္ ရွိသည္။
ျဖည္႔စြက္ခ်က္ ဆက္ရန္
.
3 comments:
ဒီကေန႔ဖတ္ရတဲ့ အပိုင္းက ၀မ္းနည္းစရာ ေကာင္းလိုက္တာ။
ေရာ့ကီလဲ ေသသြားၿပီ။ တိုမိုေက်ာင္းလဲ မီးေလာင္သြားၿပီ။
ခ်စ္ခင္သူေတြလဲ တကြဲတျပားစီ။ :(
အမ..ေတာ့တိုးခ်န္ေလးေတာင္ပီးေတာ့မယ္ေနာ္...
ပီးသြားမွာကို စိတ္မေကာင္းျဖစ္မိတယ္။
အမ...စိတ္ခ်မ္းသာေပ်ာ္ရႊင္စြာပါေစ။ အလုပ္အကိုင္လဲ အဆင္ေျပပါေစလို႔...။
စာေတြလဲ မ်ားမ်ားေရးေပးႏိုင္ပါေစ။
မမေရ...
ဒီေန႕စာဖတ္ရတာေတာ့ စိတ္မေကာင္းစရာၾကီးပါပဲလား
ေရာ့ကီမရွိေတာ့တာ၊ တုိမုိေက်ာင္းမီးေလာင္သြားတာ...
ညီမေလးက စာဖတ္ရင္စိတ္ကုိႏွစ္ပစ္လုိက္ၿပီးဖတ္တာဆုိေတာ့ ဇာတ္ေကာင္ေတြခံစားရတဲ့အရာေတြ အကုန္လုံးကုိ ကိုယ္ကပါထပ္တူလုိ လုိက္ခံစားရတယ္...:((
ခ်စ္ညီမေလး
Post a Comment