လယ္တြင္းသား ေစာခ်စ္ ၏ ငယ္ဘဝ (၂၈) (ဇာတ္သိမ္း)

တတိယႏွစ္ ပထမႏွစ္၀က္ကုန္ဆံုးသည္အထိ ဘာစာမွ်ျပန္မလာ။ ဒုတိယႏွစ္၀က္ ဆက္ေရးေနရသည္။ စာတစ္ေစာင္ ျပန္လာျပီ။ ၀မ္းသာလိုက္သည့္ ျဖစ္ျခင္း။ ေအာင္ျမင္ျပီကြဟု စိတ္အားထက္စြာ စာေလးကို ေဖာက္ဖတ္ လိုက္သည္။

ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း၏ စိတ္သေဘာထားႏွင့္ သူ႔အေပၚထားေသာ သံေယာဇဥ္ကို နားလည္ပါေၾကာင္း ျပန္၍ ေမတၱာ ထားႏိုင္ေအာင္ ၾကိဳးစားၾကည့္ေၾကာင္း သို႔ေသာ္ သူ႔ရင္ထဲမွာ ေမတၱာစိတ္ လံုး၀ျဖစ္မလာေၾကာင္း စိတ္၀င္စားျခင္း လံုး၀မရွိပါေၾကာင္း။ တျခားတစ္ေယာက္ေယာက္ကို ေျပာင္းလဲ၍ ဘ၀အေဖာ္ ေရြးခ်ယ္ ပါရန္ အၾကံျပဳပါေၾကာင္းေရးထားသည္။
စိတ္အားပ်က္လိုက္သည္မွာ တစ္ကိုယ္လံုး အရိုးေပ်ာ့ေရာဂါရသြားသလို ခံစားရသည္။ ရင္ထဲမွာလည္း နာက်င္ ရသည္။

သူက ၾကိဳးစား ေတာင္ၾကည့္ေပးေသးသည္။ ေမာတၱာစိတ္ လံုး၀မျဖစ္ပါဆိုေသာ သူ႔ရင္ထဲမွခံစားခ်က္ကို ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း ၀မ္းနည္းစြာ နားလည္လိုက္ပါသည္။ သည္ဘ၀ အတြက္ေတာ့  ေမာင္ၾကီးလက္ေလ်ွာ့ ေနေလ ေတာ့ ဆိုေသာသေဘာျဖစ္သည္။ စာဆက္ေရးဖို႔ပင္ အားပ်က္သြားမိသည္။
ထိုအခ်ိန္တြင္ ျမန္မာစာအသင္းက ဒုဠာ၀တီျမစ္ကမ္းေဘးမွ ေရႊစာရံေစတီသို႔ ေပ်ာ္ပြဲစားခရီးထြက္ သည္။ အေနာ္ရထာ ႏွင့္ ရွင္မြန္လွ တို႔၏ ေၾကကြဲစရာအလြမ္းဇာတ္၏ အထိမ္းဘုရား။ ေမာင္ျငိ္မ္းခ်မ္း ရင္ထဲမွာ အလြမ္း ေတြႏွင့္ ေ၀ေနသည္။

ထိုေပ်ာ္ပြဲစားခရီးသို႔ မို႔မုိ႔လည္းသူ႔သူငယ္ခ်င္းမ်ားႏွင့္အတူ လုိက္ပါလာသည္။ စခန္းခ်ရာ သရက္ပင္ ေတာအုပ္ မွ ေရႊစာရံဘုရားဆီသို႔ ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္းေလ်ွာက္သြားေသာအခါ သူငယ္ခ်င္းႏွစ္ေယာက္ႏွင့္ အတူ ေရႊစာရံဘုရား မွ ျပန္လာေသာ မို႔မို႔တို႔ႏွင့္ လမ္းမွာဆံုသည္။ ႏြဲ႕ႏြဲ႕ေလးယဥ္ေက်းစြာ ေလ်ွာက္ေသာမို႔မို႔ကို အေ၀း မွပင္ သတိထားမိသည္။ ၾကိဳးစားၾကည့္သည္ပင္ ကုိယ့္ကိုလံုး၀ ေမတၱာ စိတ္မျဖစ္ပါဆိုေသာ မိန္းကေလး။ ရင္ထဲမွာ နာက်င္စြာခံစားရသည္။ သူ႔ကိုမၾကည့္ေတာ့ဘဲ ေခါင္းငံု႔၍ ေရွာင္ခဲ့သည္။ ေၾသာ္.... ပင္ပန္းဆင္းရဲ ေသာအလြမ္းေ၀ဒနာ။
ထမင္းစားျပီး၍ ပါဆယ္ဂိမ္းကစားၾကေသာအခါ ျမန္မာစာအသင္း အတြင္းေရးမွဴးျဖစ္ေသာ ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း က ပထမဆံုး ပါဆယ္ထုပ္ ရသည္။ ဖြင့္ေဖာက္လိုက္ေသာအခါ-
သီတာေဒ၀ီ ကဲ့သို႔ ခ်စ္စဖယ္အလွေသြးၾကြယ္ေသာ မိန္းကေလးကို ေရြးခ်ယ္ေပးပါ။ ဟုေရးထားသည္။

ႏွစ္ခါ စဥ္းစားစရာ မလုိ။ ႏွစ္ေယာက္မရွိ တစ္ေယာက္တည္းပါ။ မုိ႔မို႔ထိုင္ေနရာဆီသို႔ လွမ္းၾကည့္လိုက္ သည္။ မုိ႔မုိ႔ သာမက သူ႔သူငယ္ခ်င္းမ်ားပါ ေခါင္းငံု႔ထားၾကသည္။ အခန္းေဖာ္ေထြးေထြး တစ္ေယာက္ သာ ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း ကို တင္းမာေသာအၾကည့္ႏွင့္ ဟန္႔ထားေနသည္။
အားလံုး စိတ္၀င္စားေနၾကသည္။ ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း ဘယ္သူ႔ကိုေပးမည္နည္း။
ေပးမွာစုိး၍ ေခါင္းငံု႔ေနေသာ ရွက္တတ္လြန္းသည့္မိန္းကေလး။ ကိုယ့္ကိုလံုး၀ စိတ္၀င္စား၍ မရေသာ မိန္းကေလး ကို မေပးခ်င္ေတာ့ပါ။ အလာခရီး မွာ ေက်းဇူးရွင္ဆရာမၾကီး ေဒၚမိမိေလးႏွင့္ အတူကားစီးခဲ့ရာ ထုိ ဘတ္စ္ကားေပၚမွာ ပါလာေသာ မိန္းကေလးတစ္ေယာက္ ကို ဆရာမၾကီးက ညႊန္ျပသည္။ ျဖဴျဖဴႏုႏု ေခ်ာေခ်ာ လွလွေလး ပထမႏွစ္ေက်ာင္းသူမို႔ အသက္ကလည္း ငယ္ေသးသည္။
သေဘာမက်ဘူးလား ....ခ်စ္သူမရွိေသးရင္ အဲဒီမိန္းကေလးကိုေရြး....။

တကၠသိုလ္မွာ ဘ၀အေဖာ္ရသြားေစခ်င္ေသာ ဆရာမၾကီးက ခပ္တိုးတိုးေလးအၾကံေပးသည္။
ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း ဆံုးျဖတ္လိုက္ပါသည္။ ပါဆယ္ထုပ္ ကို ထိုမိန္းကေလးထံ သြားေပးလုိက္သည္။ ျပံဳးျပံဳးေလး ပါဆယ္ထုပ္ လက္ခံယူေသာ မိန္းကေလးကိုၾကည့္ျပီး အားလံုးသေဘာက်စြာ လက္ခုပ္ ၾသဘာ ေပးၾကသည္။ ပါဆယ္ထုပ္ကစားသည့္ ကာလတစ္ေလွ်ာက္လံုး ထိုမိန္းကေလးထံသို႔ ပါဆယ္ထုပ္ ေလးခါ ျပန္ေရာက္သည္။ ထိုမိန္းကေလးသည္ ေပ်ာ္ပြဲစားခရီးစဥ္ ၏ အလွမယ္ ၾကယ္တစ္ပြင့္ ျဖစ္သြားသည္။

ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း ကို လည္း လွပေသာ မိန္းကေလးကို ျမင္တတ္ေပသည္ ဟုသူငယ္ခ်င္းမ်ားက ခ်ီးက်ဴး ၾက သည္။
အျပန္ခရီးတြင္ မို႔မုိ႔ပါေသာကားေပၚမွာလုိက္ခဲ့ရန္ သူငယ္ခ်င္းမ်ားက လွမ္းေခၚသည္။ ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း ေခါင္းခါ ျပ လိုက္သည္။
သီတာေဒ၀ီ မင္းသမီးေလးပါေသာ ကားကိုလည္း ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း မလိုက္ျဖစ္ပါ။ သို႔ေသာ္ ဘာေၾကာင့္မွန္း မသိ။ ထိုကားထြက္သြားသည္ ကို ေငးၾကည့္ေနမိသည္။ လူကစိတ္ႏွင့္ကိုယ္ႏွင့္ မကပ္ခ်င္။ ကိုယ္ အျမတ္တႏိုး တန္ဖိုးထား၍ ခ်စ္မိသူ က ကိုယ့္ကိုလံုး၀စိတ္မ၀င္စားပါဆိုေသာ စာအတြက္ ရင္မွာ နာက်င္ ခံစား ေနရသည္။ ဘာဆက္လုပ္ရမွန္းလည္းမသိ။ ေငးေငးငိုင္ငိုင္ က်န္ရစ္ခဲ့ေသာ ေမာင္ျငိမ္းခ်မ္း ေနာက္ဆံုး က်န္ေသာ ကားႏွင့္ လုိက္ပါလာခဲ့သည္။

ခ်စ္ၾကည္ႏူးစရာအေပ်ာ္ရက္မ်ား

ေ႐ႊစာရံခရီးမွ ျပန္လာၿပီးသံုးရက္မွာ ေန႔ခင္းအခန္းျပန္လာေသာအခါ စာေလးတစ္ေစာင္ ေရာက္ေနသည္။ သိပါသည္။ မုိ႔မုိ႔လက္ေရး။ သုိ႔ေသာ္ စိတ္အင္အားမတက္မိပါ။ စာကုိ ေဖာက္ဖတ္လုိက္သည္။ ေရးထားသည္ က တစ္ေၾကာင္းတည္း။

ကုိၿငိမ္းခ်မ္း

႐ွင္လုိခ်င္တဲ့အေျဖေပးလုိက္ၿပီ

မုိ႔မုိ႔

မယံုႏုိင္စရာ။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း အံ့ၾသ၀မ္းသာျဖစ္ရသည္။
" ေအာင္ၿပီကြ။ ငါ့ဘ၀မွာ အရခ်င္ဆံုးဆႏၵျပည့္ၿပီ ... "
တစ္ကုိယ္လံုးမွာ အေပ်ာ္ေတြျပန္႔ၿပီး အားအင္ေတြ ျပည့္သြားသလုိ ႐ြင္လန္းတက္ႂကြေနသည္။ ျမန္လုိက္ သည့္အေျပာင္းအလဲ ေလာကမွာ ေပ်ာ္စရာအေကာင္းဆံုးလူ။ ကံအေကာင္းဆံုးလူ ဟု ကုိယ့္ဘာသာခံစား ရသည္။

၀မ္းသာအားရ စာ႐ွည္႐ွည္တစ္ေစာင္ေရးၿပီး စာတုိက္ပံုး႐ွိရာသုိ႔ ေျပးခဲ့ရသည္။
ခ်စ္သူ႐ွိၿပီ။ ငါ့မွာ ခ်စ္သူ႐ွိၿပီ။ ရဖုိ႔ခက္တဲ့ အလြန္႐ွက္တဲ့မိန္းကေလးရဲ႕ ေမတၱာကုိရၿပီ။ တစ္သက္လံုး အျမတ္တႏုိး ခ်စ္ရမယ့္ခ်စ္သူ၊ တစ္သက္တာ အတြက္ဘ၀အေဖာ္ ေပ်ာ္လုိက္တာ။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ၏ ေျခကေျမမွာမထိ။ ေလမွာ လမ္းေလွ်ာက္ေနရသည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းစာထည့္ၿပီး တစ္ပတ္အတြင္းမွာ စာျပန္လာသည္။ ခ်စ္သူထံမွစာ။ အတိအက်ခ်စ္သူျဖစ္သြား ၿပီ၊ ခ်စ္စရာေကာင္းေသာ အႏုအႏဲြ႕ အလွအပ သိဂၤါရ ရသမ်ားကုိ ဖတ္ရေတာ့မည္။ ၾကည္ႏူးစိတ္ႏွင့္ စာ ကေလး ကုိ ေဖာက္ဖတ္လုိက္၏။ ေရးထားသည္က တုိတုိေလး။

သူနဲ႔ခ်စ္သူ ျဖစ္တဲ့အေၾကာင္း ဘယ္သူ႔ကုိမွ မေျပာပါနဲ႔။ ပါလာေဆာင္ (ဧည့္ေဆာင္) ကုိလည္း မလာပါနဲ႔။ လမ္းေတြ႕ရင္ စာသင္ခန္းမွာ ေတြ႕ရင္လည္း ႏႈတ္မဆက္ပါနဲ႔။ အရင္ကလုိပဲေနပါတဲ့။
ခ်စ္သူ ၏ ပထမဆံုး အမိန္႔ေပးစကား။ ဟုတ္တာေပါ့ သူက ႐ွက္တတ္တာကုိး။ ေတာ္ေသးသည္က ဘယ္သူ႔ မွမေျပာရေသး။ ခ်စ္သူဆႏၵအတုိင္း ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း လုိက္နာပါသည္။ စာကေလးမ်ားႏွင့္သာ အခ်စ္သည္း ေနရသည္။

စာသင္ခန္းမွာ ျမင္ရသည့္အခါ အရင္ကႏွင့္မတူ " အဲ့ဒါငါ့ခ်စ္သူဟု ရင္ထဲမွာ ေက်နပ္မိသည္။ သုိ႔ေသာ္ တစိမ္းေတြလုိ ေနရသည္က လြမ္းစရာ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း မုိ႔မုိ႔ကုိ ခ်စ္ေနတာ သူငယ္ခ်င္းအားလံုးသိသည္။ အခန္း ေဖာ္ ကုိထြန္းတင္ က ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းစာေတြေရး စာေတြသြားထည့္ကုိ ၾကည့္ၿပီ
" ကုိယ့္လူလုပ္မေနနဲ႔ ဟုိက ဒီေလာက္႐ွက္တတ္ေနတာ။ ခ်စ္တတ္တဲ့စိတ္လည္း ျဖစ္မွာမဟုတ္ဘူး။ ႀကိဳးစား ေနလဲ ေသေတာင္ရမွာ မဟုတ္ဘူး... "
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းရင္ထဲမွာ ၿပံဳးလုိက္သည္။

" ရၿပီ ... ရၿပီ ေသေတာင္မဟုတ္ဘူး ခုေတာင္ရေနၿပီ ... "
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းႂကြားလုိက္ခ်င္သည္။ သုိ႔ေသာ္ ႂကြား၍ ရင္ထဲမွာ မ်ိဳသိပ္ထားရသည္က တစ္မ်ိဳးေတာ့ ၾကည္ႏူးစရာ။ ေပ်ာ္စရာ။
မုိ႔မုိ႔ထံမွလာေသာ စာတစ္ေစာင္တြင္ ပေဟဠိပုစၦာတစ္ခုပါလာသည္။ လံုး၀မျဖစ္ႏုိင္ေၾကာင္း ျငင္းဆန္ ေနရာ မွ ဘာေၾကာင့္ခုလုိ အေျဖျမန္ျမန္ေပးရသည္ကုိ စဥ္းစားၾကည့္ပါ။ စဥ္းစားလုိ႔ရရင္ေျပာပါ ... " ဟူ၍ ျဖစ္သည္။
မွန္သည္။ ဤေမးခြန္းေမးဖုိ႔ေကာင္းသည္။ စဥ္းစားဖုိ႔လည္းေကာင္းသည္ဟု ေမာင္ၿငိမ္းသေဘာက်သည္။ စဥ္းစား သည္။
ေ႐ႊစာရံေပ်ာ္ပဲြစားမွအျပန္တြင္ အေျဖရျခင္းျဖစ္သည္။ သီတာေဒ၀ီလို မိန္းကေလးကုိ သူပါဆယ္ထုပ္ေပးခဲ့ လုိ႔လား။ ျဖစ္ႏုိင္သည္။ သူ႔ရင္ထဲမွာ ျဖစ္ေပၚလာေသာ မနာလုိစိတ္၊ မေက်နပ္စိတ္မ်ားက အခ်စ္ကုိ ေပါက္ ကဲြ ေပၚထြက္လာေစတာျဖစ္မည္။

ထုိအေၾကာင္း ကုိ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းစာေရး၍ အေျဖေပးလုိက္သည္။ ေနာက္တစ္ပတ္မွာ မုိ႔မုိ႔ထံမွ စာျပန္လာ သည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ပေဟဠိ အေျဖမွန္မမွန္သိခ်င္စိတ္ႏွင့္ စာကုိ အျမန္ေဖာက္ဖတ္လုိက္သည္။ အေျဖမွန္ ပါလာပါသည္။ " သီတာေဒ၀ီလုိ မိန္းကေလးႏွင့္ ပတ္သက္တာေတာ့ မွန္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အဲ့ဒီ မိန္းကေလး ကုိ ပါဆယ္ထုပ္ေပးလုိ႔ေတာ့မဟုတ္ပါဘူး။ ပါဆယ္ထုပ္ေပးတဲ့အခ်ိန္မွာ အဲဒီ မိန္းကေလးကုိ လွမ္းၾကည့္မိ ေတာ့ ေခ်ာလုိက္ လွလုိက္တာ သူဘယ္လုိမ်ား ႐ွာေတြ႕ထားပါလိမ့္လုိ႔ အံ့ၾသစိတ္ေတာ့ ျဖစ္မိ ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ မနာလုိစိတ္ ခ်စ္စိတ္ဘာမွမျဖစ္ပါဘူး။ အဲဒီ မိန္းကေလးကုိ ေျပာင္းခ်စ္သြားရင္လဲ ေကာင္းတာပဲ လို႕ ၀မ္းသာစိတ္ေတာင္ ျဖစ္မိတယ္"

ေ႐ႊစာရံကအျပန္ ကားေတြထြက္ခါနီးေတာ့ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းရပ္ က်န္ခဲ့တာကုိ ေတြ႕တယ္။ သူငယ္ခ်င္း ေတြက မုိ႔မုိ႔ပါတဲ့ကားေပၚကေန လုိက္ခဲ့ဖုိ႔ေခၚတာကုိ မလုိက္ဘဲခ်န္ခဲ့တာကုိ သတိထားမိတယ္။
အဲဒီအခ်ိန္ မွာ သီတာေဒ၀ီပါတဲ့ ပထမႏွစ္ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားေတြ ကားထြက္သြားတာကုိ ေငးေငး ငုိင္ငုိင္လွမ္းၾကည့္ၿပီး က်န္ရစ္တာကုိ ျမင္ရမွ စိတ္ထဲမွာ သနားသလုိ လြမ္းသလုိခံစားရတယ္။ မ်က္ရည္က် ခ်င္လာလုိ႔စိတ္ကုိ တင္းထားရတယ္။ အဲဒီမွာ ကုိယ့္ဘာသာသိလုိက္ပါတယ္။ ပိတ္ေနတဲ့တံခါးပြင့္သြားသလုိ လဲခံစားရပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္မုိ႔ ဟန္ေဆာင္မေနေတာ့ဘဲ ခ်က္ခ်င္းစာျပန္လုိက္တာပါ။ သီတာလုိ မိန္း ကေလး ကုိ ေခ်ာတယ္လုိ႔ သေဘာက်႐ံုကလဲြၿပီး ဘာမွ မနာလုိစိတ္မျဖစ္ပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ သူ႔ကုိ အေၾကာင္းျပဳ ၿပီး ရင္ထဲမွာ ငုတ္ေနတဲ့အခ်စ္ ထြက္ေပၚလာရလုိ႔ အဲဒီ မိန္းကေလးကုိ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ... " ဟု ေရး ထားသည္။

အုိေကာင္းလုိက္တာ မယ္သီတာလုိ မိန္းကေလးကုိ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ကုိယ္တုိင္လည္း ေက်းဇူးတင္မဆံုးျဖစ္ ရသည္။ သူ႔ေၾကာင့္သာမဟုတ္လွ်င္ ငုတ္ေနေသာ အခ်စ္စိတ္ ေနာက္ဆံုးႏွစ္ၿပီးသည္ထိ မျဖစ္ေပၚခဲ့လွ်င္ ဒုကၡ ဟု ရင္ေမာစြာေတြးရသည္။
ထုိမွ ေနာက္မွာေတာ့ စာကေလးမ်ားက ပုိ၍ ႏုညက္စြာ အခ်စ္ကုိ ခံစားၾကရသည္။ လူခ်င္း မဟုတ္ေသာ္ လည္း စာခ်င္းမွတဆင့္ ႏွလံုးသားခ်င္း ရင္းႏွီးမႈ ခရီးေပါက္ခဲ့ၿပီ။ ဤနည္းျဖင့္ တတိယႏွစ္ကုန္သြားခဲ့သည္။
မုိ႔မုိ႔က သူ႔ဇာတိ မံု႐ြာကုိျပန္သည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက စဥ့္ကုိင္ၿမိဳ႕နယ္ထဲမွ သူ႔ဇာတိ႐ြာေလးကုိ ျပန္ခဲ့သည္။ ေ၀းေသာ္လည္း စာေရးမပ်က္ပါ အေ၀းမွလာေသာ စာေလးမ်ားကုိ ဖတ္၍ ခ်စ္သူႏွင့္ နီးေနရသည္သုိ႔ ခံစား ရသည္။

ေက်ာင္းျပန္ဖြင့္၍ ေက်ာင္းျပန္တက္ေသာအခါ ႏွစ္ေယာက္စလံုး စတုတၳႏွစ္ ေနာက္ဆံုးႏွစ္သုိ႔ ေရာက္ၾကၿပီ။
ခ်စ္သူအျဖစ္ အတိအလင္းျဖစ္ခြင့္ျပဳရန္ႏွင့္ ႏွစ္ေယာက္အတူ အျပင္ထြက္လည္ခြင့္ျပဳရန္ မုိ႔မုိ႔ ကုိ ေမာင္ၿငိမ္း ခ်မ္း ခြင့္ ေတာင္းသည္။
ေနာက္ဆံုးေတာ့ မုိ႔မုိ႔ခြင့္ျပဳသည္။ သုိ႔ေသာ္ ကန္႔သတ္ခ်က္႐ွိသည္။ ယခုလာမည့္ တနဂၤေႏြ မနက္ (၅)နာရီ သစၥာေဆာင္ အေနာက္ေပါက္မွာ လာေစာင့္ရန္။ ဘယ္သူမွမသိေစဘဲ တကၠသုိလ္မွထြက္ခြာ၍ ျပင္ပ တစ္ ေနရာ မွာ ေတြ႕ဆံုရန္ျဖစ္သည္။

ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း သေဘာတူသည္။ ေ႐ႊၾကက္ယက္ကုိ သြားၾကရန္ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းကညႇိႏိႈင္းသည္။ ကုိယ္သြား ဖူး၍မဟုတ္။ သြားဖူးသူေျပာသည္ကုိ ၾကားဖူး၍ျဖစ္သည္။
တနဂၤေႏြေန႔မနက္ (၄)နာရီကတည္းက ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း အိပ္ရာမွထၿပီး ျပင္ဆင္သည္။ (၅)နာရီမထုိးမီ သစၥာေဆာင္ အေနာက္ဘက္ေပါက္တည္ပင္ေလးေအာက္မွာ ေရာက္ေနသည္။ ေစာင့္ေနရသည္ကပင္ ၾကည္ႏူး စရာ။ ကမၻာဦးသူတုိ႔ ေနႏွင့္လကုိေမွ်ာ္ရသည္ထက္ပင္ ႀကီးက်ယ္မည္ထင္ပါသည္။ လမ္းေလွ်ာက္ ပင္တန္းေလး ႏွစ္ဖက္ ၏ အလယ္မွ ကြန္ကရစ္လမ္းေလးအတုိင္း ကႏဲြ႕ကလ်ေလွ်ာက္လွမ္းလာမည့္ခ်စ္သူ ကုိ ေမွ်ာ္လင့္ႀကီးစြာ ေစာင့္ေနရသည္။

လာၿပီ။ (၅)နာရီမထုိးမီ (၅)မိနစ္မွာ ထြက္လာသည္။ အုိ ... လွလုိက္တာ လုပ္လဲ့လုပ္လီ ... သီကရီ ေလွ်ာက္ လွမ္းလာသည့္ ခ်စ္သူေလး။ ကမၻာေပၚမွာ အလွဆံုးျမင္ကြင္း။ ႀကံဳခဲ့ရသမွ် မနက္မ်ားစြာမွာ အသာယာဆံုး နံနက္ခင္း။
ေခါင္းေလးငံု႔လ်က္ေလွ်ာက္လာေနသည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း႐ွိေနမည့္ေနရာသုိ႔ လံုး၀မၾကည့္။
စိမ္းႏုေရာင္ ၀တ္စံုေလးက နံနက္ခင္းႏွင့္လုိက္ဖက္လွ၏။ ေခါင္းမွဆံထံုးတြင္ ျဖဴလြေသာ စံပယ္ပန္းကံုး ေလး ပန္ထားသည္။
ေျခတစ္လွမ္းေ႐ွ႕သုိ႔ တုိးလာတုိင္း ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း၏ရင္ခုန္သံတစ္ခ်က္တုိး၍ျမန္ေနသည္။
စိတ္ကူးယဥ္ မဟုတ္။ အိပ္မက္မဟုတ္။ တကယ့္အျဖစ္ဆုိသည္ကုိ ၀မ္းသာၾကည္ႏူးစြာ အတည္ျပဳ ေနမိသည္။
တံခါးေပါက္နား အထိ သြားႀကိဳရပ္ေနလုိက္သည္။

မုိ႔မုိ႔ထြက္လာပံုမွာ ခမ္းနားႀကီးက်ယ္စြာလွပေနသည္။
တံခါးေပါက္ေလးမွ အျပင္သုိ႔ ထြက္လာၿပီ။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းကုိမၾကည့္ပါ။ ႏႈတ္လည္းမဆက္ပါ။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း အလုိက္သိစြာ ဘာမွ်မေျပာဘဲ ေဘးခ်င္းယွဥ္၍ အတူေလွ်ာက္လာခဲ့သည္။ ခ်စ္သူႏွင့္ အတူ တဲြ ၍ ပထမဆံုးအႀကိမ္ လမ္းေလွ်ာက္ဖူးျခင္းျဖစ္သည္။
ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား အိပ္ရာမထၾကေသး။ မထြက္ၾကေသး။ မုိ႔မုိ႔ မ႐ွက္ရသည့္အတြက္ ၀မ္းသာရ ေသးသည္။
မိန္းအေဆာင္ႀကီးေ႐ွ႕မွ လမ္းသုိ႔ ေရာက္ေသာအခါ ျမင္းလွည္းတစ္စီးေမာင္းလာသည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက ျမင္းလွည္း ငွားၿပီး မုိ႔မုိ႔ႏွင့္အတူ ျမင္းလွည္းေပၚတက္ၾကသည္။ ခံုႏွစ္ခုမွာ မ်က္ႏွာခ်င္းဆုိင္ထုိင္ၾကသည္။ ျမင္း လွည္းသမားႀကီးႏွင့္ ေစ်းစကားေျပာၿပီး ဘုရားႀကီး အေနာက္မုခ္သုိ႔ လုိက္ပုိ႔ခုိင္းသည္။

ျမင္းလွည္းသမားက ထိန္းထားေသာျမင္းဇက္ႀကိဳးႏွစ္ေခ်ာင္းကုိ ေဖ်ာင္းခနဲျမည္ေအာင္ ျမင္းေက်ာေပၚသုိ႔ ပုတ္လုိက္သည္။ ျမင္းကေလး ေျပးထြက္သြားသည္။
ျမင္းခြာႏွင့္ ကတၱရာ လမ္းထိၿပီး ထြက္လာသည့္အသံမွာ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းအတြက္ ကမၻာေပၚမွာ အသာ ယာဆံုးဂီတ။ ျမင္းလွည္းသမားႀကီး ၾကာပြတ္ေ၀ွ႕ရမ္းေသာလက္မွာ ကမၻာေပၚတြင္ အလွဆံုးအက။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းရင္ထဲမွာ ေပ်ာ္ေနသည္။ ေလတုိက္တာလည္းလွသည္။ သစ္႐ြက္ေႂကြတာလည္းလွသည္။ ျမင္ျမင္သမွ် အကုန္လွေနသည္။
မ်က္ႏွာခ်င္းဆုိင္ထုိင္ေသာ္လည္း တစ္ေယာက္ကုိ တစ္ေယာက္ မၾကည့္ၾက။ လက္ကေလးခ်င္းပင္ မထိမိၾက။ ၾကည့္စရာလည္းမလုိ၊ ထိစရာလည္း မလုိ၊ ႏွလံုးသားခ်င္းျမင္ေနရသည္။ ႏွလံုးသားခ်င္း နားလည္ ေနၾကၿပီ။

နံနက္ခင္း၏ အလင္းႏုေလးမွာ ေ႐ႊေရာင္တ၀င္း၀င္းႏွင့္ မဟာျမတ္မုနိ ဘုရားႀကီး လွမ္းျမင္ဖူးေျမာ္ရသည္။ မုိ႔မုိ႔ လက္အုပ္ ကေလးခ်ီလုိက္သည္။ ၾကည့္၍ေကာင္းလွသည္။
အေနာက္မုခ္ စစ္ကုိင္းသြားေသာလမ္းမွာ ျမင္းလွည္းေပၚမွ ဆင္းၾကသည္။ မၾကာမီ စစ္ကုိင္း ကားတစ္စင္း ေရာက္ လာသည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း လက္ျပထားသည္။ ကားရပ္သည္။ ကံေကာင္းေလစြ၊ မနက္ေစာေစာ ျဖစ္ေန ၍ ကားေ႐ွ႕ခန္းမွာ လူမပါ။ ႏွစ္ေယာက္အထူ ကားေ႐ွကခန္းမွာစီးခြင့္ရသည္။
ေဘးခ်င္း ထိၾကၿပီ။ လက္ေမာင္းခ်င္းထိၾကၿပီ။ ေႏြးေထြးႏုညက္ေသာ အေတြ႕အထိမ်ား။ လူခ်င္းပို၍ ရင္းႏွီး သြားၾကၿပီ။
မုိ႔မုိ႔ က ယူလာသည့္ သၾကားလံုးေလးတစ္လံုး ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းကုိ ေပးသည္။ ေပးပံုက အခံြေလးပါ ခြာေပးျခင္း ျဖစ္သည္။ ရင္ထဲမွာ ၾကည္ႏူးလုိက္ရသည့္ျဖစ္ျခင္း။ ေမႊးလုိက္ခ်ိဳလုိက္။ ေကာင္းလုိက္သည့္ သၾကား လံုး။

စကားေလးေတြ ေျပာလုိ႔ရၾကၿပီ။ ကားေမာင္းသူ မျမင္ေအာင္ လက္ကေလးခ်င္း ဆုပ္ထားမိၾကၿပီ။
" မ႐ွက္ေတာ့ ဘူးလား ... "
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းကေမးေတာ့ မုိ႔မုိ႔က ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း၏ ပခံုးကုိထုသည္။
" အုိ ... တစ္သက္လံုး အထုခံခ်င္စမ္းပါဘိ "
ေမာ္ေတာ္ကား ခရီး ၏ ခဏတာေလးအတြင္းမွာပင္ ရင္းႏွီးခင္မင္မႈက အေတာ္ခရီးေပါက္ခဲ့ေလၿပီ။
ဤခရီးစဥ္ေလး မၿပီးေစခ်င္၊ မကုန္ေစခ်င္။ စကၠန္႔တုိင္းမွာ ၾကည္ႏူးစရာေပ်ာ္စရာ၊ ႐ႈခင္းအလွမ်ားကုိ ႏွစ္ေယာက္ အတူၾကည့္ၾက၊ ခံစားၾကရသည္။
ေ႐ႊၾကက္ယက္လမ္းဆံုေရာက္ေသာအခါ ႏွစ္ေယာက္အတူ ဆင္းၾကသည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက အရင္ဆင္းၿပီး လက္ကေလးကမ္းေပးသည္။ မုိ႔မုိ႔က ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းလက္ကုိ အားျပဳၿပီး ကားေပၚမွ ဆင္းသည္။ ႏွစ္ေယာက္ အတူေလွ်ာက္ခဲ့ၾက၏။

မီးရထားလမ္း ကုိ ေက်ာ္ၿပီးေသာအခါ ေ႐ႊၾကက္ယက္သြားေသာ လမ္းက်ယ္ႀကီးကုိ ေတြ႕ရသည္။
အံ့ၾသစရာ တုိက္တုိက္ဆုိင္ဆုိင္ လမ္းမႀကီး၏ ေဘးႏွစ္ဘက္မွာ တန္းစီ႐ွိေနၾကသည့္ လက္ပံပင္ႀကိးမ်ား အားလံုး ပြင့္ေနၾကသည္။ လွလုိက္သည့္ျဖစ္ျခင္း။ တစ္လမ္းလံုးရဲရဲနီေနသည္။ အပင္ေပၚမွာလည္း နီသည္။ အပင္ေအာက္ လမ္းေပၚမွာလည္း လက္ပံပြင့္ေႂကြမ်ားႏွင့္နီေနသည္။ ဆက္၍လည္း တျဖဳတ္ျဖဳတ္ ေႂကြ ေနဆဲ။
ေႂကြက်လာေသာ လက္ပံပြင့္တစ္ပြင့္ကုိ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း မိေအာင္လုိက္ဖမ္းသည္။ မိသည္။
မုိ႔မုိ႔ကုိ ေပးသည္။ မုိ႔မုိ႔က ပန္ရသည္လည္း မဟုတ္ဘဲႏွင့္ ၀မ္းပန္းတသာ လက္ခံယူသည္။ သူလည္း ေပ်ာ္ ေန ႐ွာသည္။ အေတာ္ေလးသြားမိေသာအခါ။

" ေရဆာလုိက္တာ ... "
မုိ႔မုိ႔က ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းကုိေျပာသည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းသြားရင္းလာရင္း ဟုိဟုိသည္သည္ၾကည့္သည္။ ေတြ႕ၿပီ ဟုိမွာ။ ထန္းလက္မုိးထားေသာ ေရအုိးစင္ေလး က စုိစိမ့္ေနသည္။ ေရအုိးဖံုးေပၚမွာ ေရညႇိတက္၍ စိမ္းေနေသာ ေရမႈတ္ကေလး က ေမွာက္လ်က္။
ေရအုိးစင္႐ွိရာသုိ႔ ႏွစ္ေယာက္အတူ ေလွ်ာက္သြားၾကသည္။ (ထုိအခ်ိန္က ေရသန္႔ဘူးေခတ္မဟုတ္ေသး။ ဘီပုိး လည္း မသိ စီပုိးလည္းမၾကားဘူး။)
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းေရတစ္မႈတ္ခတ္ယူၿပီး မုိ႔မုိ႔ကုိေပးလုိက္သည္။ မုိ႔မုိ႔က တစ္၀က္ကုန္ေအာင္ေသာက္ၿပီး က်န္ တစ္၀က္ ကုိ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းထံ ျပန္ေပးသည္။ သူေသာက္၍ က်န္ေသာေရကုိ ေသာက္ရန္ ေပးျခင္း ျဖစ္သည္။ သူ႔ကုိ ႐ြံမ႐ြံစမ္းျခင္းျဖစ္သည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းမ႐ြံ႐ံုမက အျမတ္တႏုိးပင္ တန္ဖုိးထား၍ ေမာ့ ေသာက္ လုိက္ သည္။ ေရငတ္မေျပေသး။

ေနာက္တစ္မႈတ္ခတ္ၿပီး ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းတစ္၀က္ေသာက္လုိက္သည္။ က်န္တစ္၀က္ကုိ မုိ႔မုိ႔ထံ လွမ္းေပးသည္။ ျပန္လည္၍ စမ္းသပ္ျခင္းျဖစ္၏။ မုိ႔မုိ႔ ကလည္း မ႐ြံပါ။ မႈတ္ထဲမွာက်န္ေသာေရကုိ ကုန္ ေအာင္ ေသာက္ လုိက္သည္။
တစ္ေယာက္ ကုိ တစ္ေယာက္ ၾကည့္၍ ၾကည္ႏူးစြာၿပံဳးေနမိၾကသည္။ ေငြတစ္ျပားမွမကုန္ဘဲ တန္ဖုိး ႀကီးေသာ ေရႏွစ္မႈတ္ျဖစ္သည္။
ေ႐ႊၾကက္ယက္ေတာင္ေျခသုိ႔ ေရာက္ေသာအခါ ဘုရားသုိ႔ေရာက္ေအာင္ တက္ခဲ့ၾက၏။ လက္ခ်င္းတဲြလုိက္၊ ပခံုးခ်င္းထိလုိက္။ ေမာသည္မထင္။ ပန္းသည္မသိ။ ေတာင္ေပၚသုိ႔ ေရာက္ေသာအခါ ႏွစ္ေယာက္အတူ ဘုရား ကန္ေတာ့ၿပီး ခ်စ္ခင္စြာ ေပါင္းရပါေစေၾကာင္း ဆုေတာင္းၾကသည္။

ၿပီးေသာ္ ေ႐ႊၾကက္ယက္ဘုရား၏ အေနာက္ဘက္သုိ႔ သြားေသာအခါ အုပ္ဖဲြ႕ေနေသာ တ႐ုတ္စကားပင္ကုိ ေတြ႕ရ သည္။ ျဖဴေဖြးေသာ ပန္းေလးတစ္ပြင့္ကုိ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းခူးယူၿပီး မုိ႔မုိ႔ကုိေပးသည္။ မုိ႔မုိ႔က သူ႔ဆံထံုး ၏ ညာဘက္ေဘးမွာ အျမတ္တႏိုးပန္လုိက္သည္။
ၿပီးေတာ့ တ႐ုတ္စကားပင္ေအာက္မွ ေက်ာက္ထုိင္ခံုေလးေပၚမွာ ဧရာ၀တီျမစ္ဘက္မ်က္ႏွာမူလ်က္ ႏွစ္ေယာက္ အတူေဘးခ်င္းယွဥ္ၿပီးထုိင္ၾကသည္။ ျမစ္တစ္ဖက္ကမ္း႐ွိ စစ္ကုိင္းေတာင္႐ုိးေပၚမွ ဘုရား မ်ားကုိ ႏွစ္ေယာက္အတူ ဖူးၾကသည္။
"ဟုိဟာက ဆြမ္းဦးပုည႐ွင္ ... ဟုိဟာက ဥမင္သံုးဆယ္ ... ဟုိဟာက လြမ္းေစတီ ... ဟုိမွာက စစ္ကုိင္း တံတားႀကီး ... "
ေတာင္အလွ၊ ျမစ္ျပင္အလွ၊ သဲေသာင္ဆိပ္ကမ္းအလွတုိ႔ကုိလည္း ၾကည့္ၾကသည္။

" ဟုိေသာင္ခံုေပၚၾကည့္ ဟသၤာငွက္ကေလးႏွစ္ေကာင္ "
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက ဟသၤာငွက္ကေလးမ်ားကုိ အခ်စ္ငွက္ကေလးမ်ားအျဖစ္ ႏွစ္ေကာင္တဲြလ်က္ အၿမဲေနတတ္ေၾကာင္း ေျပာျပသည္။ မုိ႔မုိ႔ ဟသၤာငွက္ကေလးႏွစ္ေကာင္ကုိၾကည့္၍ ခ်စ္ခင္စြာ သေဘာက် ေန သည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းငွက္ကေလးမ်ားကုိၾကည့္ရင္း ကုိယ့္ဘ၀ကုိ ျပန္စဥ္းစားမိသည္။ မုိ႔မုိ႔ႏွင့္ ေ၀းရမွာ စုိးရိမ္ စိတ္ျဖင့္ လြမ္းေစတီသုိ႔ ေငးေနမိသည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက ဆင္းရဲသား၊ ေတာသား၊ ပညာသင္ေထာက္ပံ့ေၾကးႏွင့္ ေက်ာင္းေနရသည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက မုိ႔မုိ႔၏ အုပ္ထိန္းသူမ်ားအေၾကာင္း ေမးျမန္းစူးစမ္းသည္။ မုိ႔မုိ႔မွာလည္း မိဘမ႐ွိ။ အဘြား ႏွင့္ အတူေနသည္။ သုိ႔ေသာ္ မုိ႔မုိ႔မွာ ၀ုိင္း၀န္းတာ၀န္ယူအုပ္ထိန္း၍ ပညာသင္ေပးၾကေသာ ဦးေလး မ်ား အေဒၚ မ်ားက အားေကာင္းသည္။

သူတုိ႔အားလံုးက ခ်မ္းသာၾကသည္။ ပညာတတ္ၾကသည္။ ရာႀကီးထူးႀကီး႐ွိၾကသည္။ မုိ႔မုိ႔ကုိ ေကာင္းစြာ ေထာက္ပံ့ၾက အ၀တ္အဆင္ကအစ တင့္တယ္ေအာင္ဆင္ၾက ေစာင့္ေ႐ွာက္ၾကေၾကာင္း ေျပာသည္ကုိ နား ေထာင္ရင္း ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းစိတ္အားပ်က္မိသည္။
မုိ႔မုိ႔ ၏ အုပ္ထိန္းသူမ်ားက သူ႔လုိဘာမွ် မျပည့္စံုသူႏွင့္ လက္ထပ္ရန္ သေဘာတူပါ့မလားဟု ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ေမးၾကည့္သည္။
မုိ႔မုိ႔က ႐ုိး႐ုိးေလးပင္ေျဖသည္။
" တူမယ္ မထင္ပါဘူး " ဟူ၍
" အားတက္စရာႀကီးပါလား "ဟု ေတြးၿပီး ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းၿပံဳးခ်င္မိသည္။ ျမစ္ျပင္ဆီသုိ႔ လွမ္းၾကည့္လုိက္သည္။

ေသာင္ခံုေပၚမွာ ဟသၤာငွက္ကေလးတစ္ေကာင္သာ က်န္ေတာ့သည္။ နိမိတ္မေကာင္းဟုယူဆ၍ စိတ္ မေကာင္း။
" ဟုိမွာ ... ဟသၤာဖုိေလးတစ္ေကာင္တည္း က်န္ေတာ့တယ္ ... ဟသၤာမေလးက သူ႔အုပ္ထိန္းသူေတြ သေဘာ မတူ လုိ႔ ပ်ံသြားၿပီး ... "
" အုိ ... ဟုတ္ပါရဲ႕ ... "
ဟသၤာေလးကုိ လွမ္းၾကည့္ၿပီး မုိ႔မုိ႔ စိတ္မေကာင္းျဖစ္ေနသည္။
" ဘယ္လုိဆုိရင္ မုိ႔မုိ႔ အုပ္ထိန္းသူေတြ သေဘာတူမလဲ "
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ေမးသည္ကုိ အေျဖေပးရန္ စဥ္းစားေနသည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ေစာင့္ေနရသည္မွာ ရင္ေမာစရာ။ ခဏၾကာမွ။

" တကၠသုိလ္မွာ ဆရာျပန္ျဖစ္ရင္ေတာ့ သေဘာတူမယ္ထင္တာပဲ။ မုိ႔မုိ႔ အေနနဲ႔လည္း သေဘာတူေပးဖုိ႔ ေျပာ လုိ႔ရမယ္ ထင္တယ္ ... "
" စိတ္ခ် ျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစားမယ္ ... "
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းတက္တက္ႂကြႂကြ ေျပာလုိက္သည္။ မျဖစ္ႏုိင္စရာ ဘာမွ် မ႐ွိ။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း စာ ႀကိဳးစားသည္။ ၿပီးခဲ့သည့္ သံုးႏွစ္လံုးလည္း ဂရိတ္ဖုိးထြက္ခဲ့သည္။ ယခုႏွစ္လည္း ေနာက္ ဆံုးႏွစ္ အစြမ္းကုန္ ႀကိဳးစားမွာမုိ႔ ဂရိတ္ဖုိးထြက္မွာေသခ်ာသည္။ ဂရိတ္ဖုိးထြက္လွ်င္ နည္းျပဆရာေလွ်ာက္ မည္။ လူရည္ခၽြန္ ရထားသည္မုိ႔ နည္းျပခန္႔ မွာ ေသခ်ာသည္။ နည္းျပလုပ္ရင္း မဟာ၀ိဇၨာဆက္တက္မည္။ တကၠသုိလ္ နယ္ေျမတြင္ ခ်စ္သူနွင့္အတူ ေအးခ်မ္းေပ်ာ္႐ႊင္စြာ ဘ၀အဆင့္ဆင့္ ျမင့္ေစရမည္။

" ဒီၾကားထဲမွာေတာ့ မုိ႔မုိ႔ က ကုိယ့္ကုိ ေစာင့္ေနေပးပါေနာ္ ... "
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ေမတၱာရပ္ခံသည္။
" ေစာင့္မွာေပါ့ ... စိတ္ခ်ပါ ... "
မုိ႔မုိ႔က အခုိင္အမာကတိျပဳသည္။
" ေဟာ ဟုိမွာၾကည့္လုိက္ မုိ႔မုိ႔ ... "
ေသာင္ျပင္မွာ ဟသၤာငွက္ေလးႏွစ္ေကာင္ျပန္ျဖစ္သြားၿပီ ...။ ဟသၤာမေလး ျပန္ေရာက္လာၿပီ။
ေသာင္ျပင္ဆီ လွမ္းၾကည့္ၿပီး ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း၀မ္းသာအားရ ေျပာမိသည္။

" အုိ ... ဟုတ္ပါရဲ႕ ... "
အတူတဲြလ်က္ ႐ွိေနၾကေသာ ေသာင္စပ္မွ ဟသၤာေမာင္ႏွံကုိ ၾကည့္၍ မုိ႔မုိ႔ ၾကည္ႏူး၀မ္းသာျဖစ္ေန႐ွာသည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက မုိ႔မုိ႔ လက္ကေလးကုိ တင္းတင္းဆုပ္လုိက္သည္။
မုိ႔မုိ႔ကလည္း ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း၏လက္ကုိ တင္းတင္းေလး ျပန္ဆုပ္ထားလုိက္ပါသည္။
" ႏွစ္ေယာက္အတူ ဘယ္ေတာ့မွ် မခဲြပါဟူေသာ ခုိင္မာသည့္ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ကုိယ္စီႏ်င့္။
-------------------------
ေနာက္ဆံုးႏွစ္စာေမးပဲြ

တကၠသုိလ္၏ေနာက္ဆံုးႏွစ္မွာ မုိ႔မုိ႔ႏွင့္ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းအတြက္ တစ္သက္တာမေမ့ႏိုင္စရာ။
မုိ႔မုိ႔ေရာ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းပါ အတန္းမွန္မွန္တက္ၾကသည္။ အတန္းမွန္လွ်င္ ခ်စ္သူကုိ ျမင္ေနရသည္ ေတြ႕ေနရ သည္။ ညေနမွာ ပါလာေဆာင္သြား၍ စကားေျပာၾကသည္။ မန္းတကၠသုိလ္၏ ေရနီေျမာင္းမွာ လမ္းေလွ်ာက္ ၾကသည္။
ေက်ာင္းပိတ္လွ်င္ မဟာျမတ္မုနိသြား၍ ဘုရားဖူးၾကသည္။ မႏၱေလးေတာင္ စစ္ကုိင္းေတာင္မ်ားသုိ႔သြားၾက သည္။ ျပင္ဦးလြင္ ကန္ေတာ္ႀကီးပန္းၿခံ၊ ေပြးေကာက္ေရတံခြန္စသည့္ သာယာလွပေသာေနရာမ်ားကုိ သြား လည္ၾကသည္။

သူငယ္ခ်င္းမ်ားလည္း အားလံုးသိကုန္ၾကၿပီမုိ႔ မုိ႔မုိ႔မ႐ွက္ေတာ့ပါ။ မုိ႔မုိ႔၏ အခန္းေဖာ္ေထြးေထြးကလည္း ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ႏွင့္ အလြန္ရင္းႏွီးေသာ သူငယ္ခ်င္းျဖစ္ေနၿပီ။ မုိ႔မုိ႔၏ သူငယ္ခ်င္း မိန္းကေလးမ်ားအားလံုး ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ၏ သူငယ္ခ်င္းမ်ား ျဖစ္ကုန္ၾကပါၿပီ။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း၏ သူငယ္ခ်င္းအားလံုး မုိ႔မုိ႔ႏွင့္ ရင္းႏွီး ခ်စ္ ခင္ေနၾကၿပီ။
အလြန္ခ်စ္စရာေကာင္းေသာ ခ်စ္သူေလးကုိရထားၿပီမုိ႔ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း၏ဘ၀မွာ ျပည့္စံုေနၿပီ။ စိတ္ေလြင့္ စရာဘာမွ်မ႐ွိ။ စာကုိ ယခင္ႏွစ္မ်ားကထက္ ပုိႀကိဳးစားသည္။ ေက်ာင္းမပ်က္သလုိ ညတုိင္းစာၾကည့္မပ်က္။ စာေမးပဲြ မွာ ေမးႏုိင္သည့္ ေမးခြန္းမ်ားကုိ ႀကိဳထုတ္ၿပီး အေျဖမ်ားပါ အသင့္ေရးထားသည္။
ပါေမာကၡ သင္ၾကားေသာ မြန္ေက်ာက္စာမွာ ခက္သည္။ ႏွစ္စဥ္ အက်မ်ားသည္။ ျမေစတီမြန္ေက်ာက္စာ ကုိ အ႐ွည္ႀကီးျဖစ္၍ စာမ်က္ႏွာမ်ားေသာ္လည္း ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းအားလံုးအလြတ္ရေအာင္ က်က္ထားလုိက္ သည္။ ေျခေခ်ာ္လက္ေခ်ာ္ အျဖစ္မခံႏိုင္။

ခ်စ္သူက ေျပာထားသည္။ တကၠသုိလ္မွာ ဆရာျပန္ျဖစ္လွ်င္ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္႐ွိမည္။ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္အပ်က္ မခံႏုိင္။ ေမးခ်င္သလုိသာ ေမးပါေတာ့ ဆရာႀကီးဟုပင္ စိန္ေခၚႏိုင္ပါၿပီ။
တကၠသုိလ္ေနာက္ဆံုးႏွစ္၏ အခ်ိန္မ်ားကုိ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းထုိက္တန္စြာ အသံုးခ်ႏုိင္ခဲ့ပါသည္။ ခ်စ္သူႏွင့္ အတူ အတန္းတက္ရသည္။ ခ်စ္သူႏွင့္ အတူ ေပ်ာ္႐ႊင္ၾကည္ႏူးရသည္။ ပညာကုိလည္း အေကာင္းဆံုးႀကိဳး စား၍ ေနာက္ဆံုးႏွစ္စာေမးပဲြအတြက္ ေသခ်ာေအာင္ ျပင္ဆင္ႏုိင္ခဲ့သည္။ ခ်စ္သူႏွင့္ ႏွစ္ေယာက္အတူ နီးရ ေရး အတြက္ပါ ပုိမုိ အားထည့္၍ႀကိဳးစားရသည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ၏ ႀကိဳးစားမႈေၾကာင့္ ေနာက္ဆံုးႏွစ္တြင္ တကၠသုိလ္ လူရည္ခၽြန္ထပ္မံအေ႐ြးခံရျပန္သည္။

ၾကည္ႏူးစရာ ေပ်ာ္စရာေကာင္းေသာအခ်ိန္ဆုိသည္မွာ ကုန္လြယ္လြန္းလွ၏။ ေနာက္ဆံုးႏွစ္ ေနာက္ဆံုး စာေမးပဲြႀကီး နီးလာခဲ့ၿပီ။ ေက်ာင္းပိတ္ရက္မ်ားမွာ မုိ႔မုိ႔ႏွင့္ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းတုိ႔ စာအတူက်က္ၾကသည္။ ယခင္ --- အျပင္ထြက္မလည္ေတာ့ပါ။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းက သူေရးသားျပင္ဆင္ထားေသာ ----------- မုိ႔မုိ႔ႏွင့္အတူက်က္သည္။ မုိ႔မုိ႔နားလည္ေအာင္ ႐ွင္း------------ မွတ္မိသည္။ ႏွစ္ေယာက္အတူ စာက်က္ရသည္။
စာေမးပဲြရက္သုိ႔ ေရာက္ေသာအခါ မုိ႔မုိ႔ေရာ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းပါ စာေမးပဲြကုိ ေကာင္းစြာေျဖႏုိင္ပါသည္။ လူတုိင္း ေၾကာက္၍ မြန္ေၾကာက္စရာဟု ေခၚေသာ မြန္ေက်ာက္စာမွာပင္ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းအေကာင္းဆံုးေျဖ ႏုိင္ခဲ့သည္။ က်န္ဘာသာရပ္အားလံုးကုိေတာ့ ပုိ၍ပင္ ေကာင္းေအာင္ ေျဖႏုိင္ခဲ့သည္။ စာေမးပဲြအၿပီးမွာ စိတ္ ေအးခ်မ္းသာ႐ွိခဲ့ရသည္။ ဂရိတ္ဖုိးရမွာေသခ်ာၿပီ။ ဂရိတ္ဖုိးရလွ်င္ တကၠသုိလ္မွာ ဆရာ ျပန္ျဖစ္ရန္ လည္း ေသ ခ်ာၿပီ။

စာေမးပဲြၿပီး၍ ကုိယ့္ရပ္ဌာေန ျပန္ၾကေသာအခါ မုိ႔မုိ႔ႏွင့္ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းတုိ႔ ၿပံဳးၿပံဳး႐ႊင္စြာ ႏႈတ္ဆက္ႏုိင္ၾက သည္။ တစ္သက္တာ အတူေနႏုိင္ၾကဖုိ႔ ခဏတာ ခဲြခြာရျခင္းျဖစ္သည္။ ဒီၾကားထဲမွာ စာေတြ မွန္မွန္ေရး၍ အဆက္ အသြယ္ မျပတ္႐ွိၾကမည္။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းဇာတိ႐ြာေလးျပန္ေရာက္ၿပီး ေအာင္စာရင္းေစာင့္ေနစဥ္ ႐ြာပတ္၀န္းက်င္မွ ေတာဓေလ့ သဘာ၀ သာယာေသာ႐ႈခင္းမ်ားကုိ ၾကည့္ရျမင္ရေသာအခါ မုိ႔မုိ႔ကုိ လြမ္းစာမ်ားေရးမိသည္။
မုိ႔မုိ႔ ကလည္း မံု႐ြာ၀န္းက်င္မွ ျမစ္အလွေတာင္အလွမ်ားကုိ ၾကည့္ျမင္ရ၍ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းကုိ လြမ္းမိေၾကာင္း စာမ်ား ေရးပါသည္။
ေအာင္စာရင္းထြက္ေသာ အခါ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း မႏၱေလးတကၠသုိလ္သြားၾကည့္သည္။

မုိ႔မုိ႔ ေရာ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းပါ စာေမးပဲြေအာင္ပါသည္။ သုိ႔ေသာ္ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ဂရိတ္ဖုိးမထြက္ပါ။ စုိးရိမ္သည့္ အတုိင္းျဖစ္ခဲ့ၿပီ။ ဆင္ေျပာင္ႀကီး---- ႀကိဳးစားသမွ် သဲထဲေရသြန္ျဖစ္ရၿပီ။ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ ေတာင္ႀကီး  အႁမႊာႁမႊာ ၿပိဳကဲြပ်က္စီးသြားေလၿပီ။
---- ထဲမွာ ဆင္းရဲပင္ပန္းစြာ ခံစားရလြန္းသည္။ ဂရိတ္ဖုိးမရျခင္းေၾကာင့္ တကၠသုိလ္မွာ ဆရာျပန္ျဖစ္ရန္ ေ၀းသြားၿပီ။ တကၠသုိလ္မွာ ဆရာျပန္မျဖစ္ေတာ့၍ ခ်စ္သူႏွင့္လည္း ေ၀းေတာ့မည္။
ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ေရာင္ျခည္အားလံုး ေမွးမွိန္သြားၾကၿပီး။ ဘ၀တစ္ခုလံုး၏ ရည္မွန္းခ်က္မ်ား ေ၀၀ါးသြားၾကၿပီ။

တကၠသုိလ္မွာ စာေမးပဲြၿပီး၍ ကုိယ့္ေဒသကုိယ္ျပန္ခါမီးမွာ ခ်စ္သူႏွင့္အတူ သစၥာစကားေတြဆုိခဲ့ၾကသည္။ ျပန္လည္ ဆံုေတြ႕ၿပီး တစ္သက္အတူ ေနၾကရမည့္ ဘ၀အတြက္ ေဆြးေႏြးတုိင္ပင္ခဲ့ၾကသည္။ ယံုၾကည္မႈ အျပည့္ ႏွင့္ စိတ္ခ်လက္ခ် ခဲြခြာခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
ယခုေတာ့ ထုိခဲြခြာခဲ့ျခင္းသည္ အၿပီးအပုိင္ ခဲြခြာျခင္းျဖစ္ေလၿပီလား။
ခ်စ္သူ မ်က္ႏွာေလးကုိ ျမင္ေယာင္မိသည္။ ႐ွက္တက္လြန္း၍ ႏုနယ္လြန္းေသာ ခ်စ္သူ၏ ဟန္ပန္ေလးမ်ား ကုိ လြမ္းဆြတ္ မိသည္။
ျပန္လည္ ျမင္ခြင့္ရပါအံုးမည္လား။

" ေၾသာ္ ... ရက္စက္လုိက္တာ ... ျပဳရက္ပါေပတယ္ ... "
ေလာကဓံတရား၏ မညွာတာေသာ ႐ုိက္ခ်က္ေၾကာင့္ ဘ၀၏ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္မ်ား ပ်က္ရေလၿပီ။
မုိ႔မုိ႔ ေအာင္စာရင္းလာမၾကည့္ပါ။ သုိ႔ေသာ္ မံု႐ြာမွလာၾကည့္သူမ်ားေၾကာင့္ မုိ႔မုိ႔ေရာ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းပါ ေအာင္ ေသာ္လည္း ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းဂရိတ္ဖုိး မရသည္ကုိ မုိ႔မုိ႔သိပါလိမ့္မည္။
သူလည္း ၀မ္းနည္းေၾကကဲြစြာ ခံစားရေတာ့မည္။ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္မ်ားအတြက္ ပူပင္ေသာကျဖစ္ရေတာ့မည္။
" သနားစရာေကာင္းလုိက္တာ မုိ႔မုိ႔ရယ္ ... "
------------------------------
ေက်ာက္မီး႐ြာ အလယ္တန္းေက်ာင္းသုိ႔

ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းတကၠသုိလ္မွာ နည္းျပဆရာျဖစ္ဖုိ႔ဆုိလွ်င္ ဂရိတ္ဖုိးရရန္လုိသည္။ ဂရိတ္ဖုိးရခ်င္လွ်င္ စတုတၳႏွစ္ ထပ္တက္ရမည္။ သုိ႔ေသာ္ မတက္ႏုိင္ပါ။ ပညာသင္ေထာက္ပံ့ေၾကးက စတုတၳႏွစ္မွာပင္ၿပီးသြား ခဲ့ၿပီ။
ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း အလုပ္တစ္ခုလုပ္ရေတာ့မည္။
ညီ၀မ္းကဲြ တစ္ေယာက္ႏွင့္အတူ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ႐ွမ္းျပည္နယ္ေတာင္ႀကီးသုိ႔သြားသည္။ ႐ွမ္းျပည္နယ္တြင္ ဘဲြ႕ရ မ်ားကုိ အထက္တန္းျပဆရာခန္႔ေနသည္။
ေတာင္ႀကီးၿမိဳ႕ တုိင္းပညာ၀န္႐ံုးမွာ ညီအစ္ကုိႏွစ္ေယာက္ ေလွ်ာက္လႊာတင္ခဲ့ၾကသည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း ၏ ညီ က သိပၸံဘဲြ႕ျဖစ္၍ ေမာက္မယ္ၿမိဳ႕ အထက္တန္းေက်ာင္းမွာ အထက္တန္းျပဆရာရသည္။ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း အလုပ္မရပါ။

မုိ႔မုိ႔ကုိလည္း သူ႔အုပ္ထိန္းသူမ်ားက သူတုိ႔သေဘာက်သူမ်ားႏွင့္ နီးစပ္ေအာင္ ေဆာင္႐ြက္ေနၾကၿပီ။ သူတုိ႔ သေဘာတူသူ မ်ား စာရင္းတြင္ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းလံုး၀မပါ၀င္ပါ။
မုိ႔မုိ႔ထံမွ လာေသာ စာကေလးမ်ားကုိ ဖတ္ရသည္က အားပ်က္စရာ။
" ဒီလုိပံု နဲ႔ မုိးႀကီးခ်ဳပ္ေတာ့မွာလား။ တျဖည္းျဖည္းနဲ႔ ေ၀းၾကရမွာရင္ေလးစရာ ... "
အေပ်ာ္မွန္သမွ် ဆိတ္သုဥ္းေနသည့္ အလြမ္းရက္၊ အေမာရက္မ်ား ျဖစ္ပါသည္။

ေဖေဖာ္၀ါရီလက်မွ အလယ္တန္းျပဆရာ ခန္႔စာရသည္။ မႏၱေလးတုိင္း ပညာေရးႀကီးၾကပ္မႈ ေကာ္မတီက လူရည္ခၽြန္ျဖစ္၍ အထူးအခြင့္အေရးေပးၿပီး ခန္႔ထားျခင္းျဖစ္သည္။
သြားရမည့္ ေက်ာင္းက မႏၱေလးတုိင္း ပုသိမ္ႀကီးၿမိဳ႕နယ္ထဲမွ ေက်ာက္မီး႐ြာ အလယ္တန္း ေက်ာင္း ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းဖြင့္ခြင့္ အမိန္႔က်ထားေသာ္လည္း ေက်ာင္းအုပ္မ႐ွိ၊ အလယ္တန္းျပဆရာ၊ ဆရာမ တစ္ေယာက္ မွ်မ႐ွိ။ အလယ္တန္းေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားလည္းမ႐ွိ။ ေက်ာင္းေဆာင္ႏွင့္ ပရိေဘာဂ  လည္း ျပည့္စံုျခင္း မ႐ွိ။ မူလတန္းဆရာ၊ ဆရာမေလးမ်ားႏွင့္ မူလတန္းကေလးမ်ားသာ ႐ွိသည္။
ေႏြရာသီေက်ာင္းပိတ္ၿပီး၍ ေက်ာင္းျပန္ဖြင့္လွ်င္ အလယ္တန္းေက်ာင္း ဖြင့္ေအာင္ ႀကိဳတင္ေဆာင္႐ြက္ရန္ တုိင္းပညာ၀န္ က တာ၀န္ေပးလုိက္ျခင္းျဖစ္သည္။
အလယ္တန္းျပဆရာအျဖစ္ႏွင့္ ေက်ာက္မီး႐ြာေလးသုိ႔ သြားရသည္။

တကၠသုိလ္ဆရာမဟုတ္႐ံုမက၊ အထက္တန္းျပဆရာပင္မရ။ အလယ္တန္းျပ ဆရာျဖစ္ေသာ ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္း အျဖစ္မွာ အုပ္ထိန္းသူမ်ားႏွင့္ အားၿပိဳင္ရန္ မုိ႔မုိ႔အတြက္ အခက္ႀကံဳရေလၿပီ။
ရင္ထဲ မွာ ေၾကကဲြရလြန္းသည္။ ဘ၀ေမွ်ာ္မွန္းခ်က္သာမက ခ်စ္သူႏွင့္ ပါေ၀း၍ ေဆြးေျမ့စြာခံစားရသည္။
ဖတ္ခဲ့ဖူး၍ အလြန္သေဘာက်ေသာ သူ ၀တၳဳထဲမွအားက်ခဲ့ရသည့္ ဆရာဝန္ႀကီး ေဒါက္တာျမင့္ေမာင္ကုိ အတုယူၿပီး ေက်ာက္မီး႐ြာ အလယ္တန္းေက်ာင္းေလး ေအာင္ျမင္စြာ ျဖစ္ေပၚလာေအင္ အစြမ္းကုန္ ႀကိဳးစား မည္။ ကေလးမ်ားအေပၚ ေစတနာထား၍ အလြမ္းေ၀ဒနာမ်ားမွ သက္သက္သာေအာင္ ေျဖသိမ့္ ရေတာ့ မည္။

ေက်ာက္မီး႐ြာကေလးသုိ႔ေမာင္ၿငိမ္းခ်မ္းသြားေရာက္ခဲ့ပါသည္။
အခ်ိန္က ေႏြဦးေပါက္စ တပုိ႔တဲြလ။
တုိက္တုိက္ဆုိင္ဆုိင္ ႀကံဳရပါေပသည္။ ေက်ာက္မီး႐ြာကုိေက်ာ္၍ ေက်ာင္းအနီးသုိ႔ေရာက္ေသာအခါ ေက်ာင္း ေ႐ွ႕တာေဘာင္ေပၚမွာ ပင္လံုးကၽြတ္ ရဲရဲနီေအာင္ပြင့္ေနေသာ လက္ပံပင္ႀကီးကဆီးႀကိဳေနသည္။
" ေၾသာ္ ... လြမ္းလုိက္တာ ... မုိ႔မုိ႔ရယ္ ... "

ၿပီးပါၿပီ
လယ္တြင္းသားေစာခ်စ္
၁.၁၀.၂၀၁၀